蓝雨小说www.lanyuting.com
不等颜君陶和笔耕辍搞清楚少年和龙蛋的关系,他们所在的小院大门就再一次被从外面敲响了。那敲门声不疾不徐,不快不慢,却又能够保持在一个始终在提醒你它一直都在的频率与响声上。
之前一直平波无澜的小院,也不知道怎么的,今天的来人格外的多。
笔耕辍去开的门,如今他谁都信不过,轻易不会让上古之人靠近,也不需要谁来服侍,凡事更愿意亲力亲为。
门外,是个一身黑袍、容貌无法清的青年,手持一把画着金色纹路的黑色,只是从从容容的站在那里,就给人一种绝对没有办法轻视他的感觉。从一双如玉的手和挺拔的身姿上也可以推断,青年的容貌应该差不多哪里去。
事实上,拥有一次重塑仙体机会的仙人,就很少有不好的,哪怕是一脚已经要跨入微胖界的笔耕辍,也是个五官十分出色的无情道修。
笔耕辍不认识对面的青年,青年倒是好像很熟悉笔耕辍,开口就是一声哥。
“不熟,别套近乎。”笔耕辍对青年十分忌惮,似随意搭在门上的手,实则随时可以变成鹰爪,应付突如其来的袭击,并给对方留下一个难忘的黑虎掏心。笔耕辍之所以没有直接出手,不是他天性热和平,而是他很清楚能够蒙蔽让他都不清容貌的人,只可能是修为比他高的。
对于这种人,能用语言解决的问题,笔耕辍实在是不想在群龙未至,身后又有弟弟需要保护的时候贸然出手。
青年低笑了一声,握拳抵唇,如水墨画一般,有一种漫不经心的优雅。他不得不自报家门,先介绍了一下自己,好打消笔耕辍的警惕与防备,他说“我叫容兮遂,不知道兄长可曾听过我的名字”
“就是你这个恋童癖”本来还打算和容兮遂讲道理的笔耕辍,直接就动起了手。他以脑洞入道,实战不是不强,只是每战斗一次,他的体重就又要增加一些,特别的烦。
但
既然已经增加了,笔耕辍自然不能浪费机会,要物尽其用,使出了浑身解数的和容兮遂斗法。容兮遂顾念传闻里颜君陶与笔耕辍的感情,以及笔耕辍在他没有赶到的这段时间里对颜君陶的百般照顾,对笔耕辍诸多忍让,只是见招拆招,并没有主动出于。
在不能太过发挥的门口,一时间,一个圣人和一个准圣还勉强斗了个旗鼓相当。
笔耕辍知道容兮遂是在让他,这不仅没让他开心,只让他更加火大,这个该死的恋童癖根本就是在耍着他该死势如疾风,下手更加狠辣了几分。
容兮遂抬起手中收起的黑伞,一推一档,始终在保守的防御,坚持没有对笔耕辍出手。
和颜君陶关系很好的哥哥团里,他已经得罪了医师临和道主,公子阳他也不算顺眼,他实在是不能再给自己树立一个敌人了。
直至他们已经足够压抑的斗法声还是惊动了颜君陶,颜君陶带着少年一起跑了出来拆,容兮遂这才展开黑伞,手腕一个灵活的挽花,就借力打力的把笔耕辍挡了出去,休战的意思已经表达的足够明显。
笔耕辍也不想让颜君陶到他比较凶残的一面,立时收势,于空中后退半步,保留了足够的体面。
而知在电光火石之间,就已经足够颜君陶清楚来人正是容兮遂,并冲出来抱住了他。
颜夫人曾经告诉颜君陶,思念如水,不可断绝。如今当颜君陶自己去体验过后,他反倒是觉得思念更像是空气,平时注意不到,只有再一次见面时才会明白自己这些日子过的有多美行尸走肉,仿佛连吃喝玩乐都变得没意思起来。
每一天、每一天,颜君陶对容兮遂的思念都在逐渐增大,即便他从未挂在嘴边。
那些被压抑下的担心与紧张,在此时才一下子爆发了出来,颜君陶并没有掩藏自己的这一面,热情的抱住了容兮遂,再没有过的主动,再没有有过的用力。
容兮遂勾唇,一边享受着这个来自准道侣的投怀送抱,一边不忘用仙术困住了颜君陶身后的少年。
真是得来全不费功夫,他还在考虑与颜君陶汇合后,要怎么去找到这个少年,没想到他自己就送上了门。陶陶的运气果然才是他们所有人的巅峰。不过困住了对方,容兮遂就暂时没再去关注了,因为
什么都没有颜君陶重要啊。
容兮遂在颜君陶的脖颈深吸了一口气,有点像是个痴汉变态,但他也无所谓了。呼吸怀里颜君陶熟悉的体香,好像是混杂着佛手柚和铃兰的味道,有一种带有强烈穿透力的清澈干净,这让容兮遂终于感觉到自己活了过来。
每次拥颜君陶入怀,容兮遂总是会忍不住想起他刚刚来到这个世界那段时间的感觉,对什么都好奇,什么都新鲜,那个时候他还没有对这个世界失望透顶。
容兮遂的手如烙铁一般,死死的锢着颜君陶,不断把他与自己贴近,贴近,再贴近,是那么发自肺腑的想要就这样和颜君陶融为一体。
整个世界都冰冷的,只有颜君陶是温暖的。
他是冬季的旭阳,是夏日的凉风,是必需品中的奢侈品,是容兮遂想要靠近又生怕伤害的世界奇迹。
他的奇迹呵着气,在他耳边表达相思。
容兮遂也回以更多的热情,但只有他自己知道,这样滂湃的热情也只是他心中意的冰山一角,他不敢再表现更多,生怕吓到颜君陶。没有颜君陶,他是真的要活不下去。即便这话听起来矫情又不可思议,可就是这样。
他是因为颜君陶而生,若颜君陶有一天不再需要他了,他也就没有活着的必要了。
怎么会这么喜欢一个人呢
怎么能这么喜欢一个人呢
《坐等飞升剧透 结局》九十六条咸鱼不翻身 (第1/3页)本章未完,点击下一页继续阅读。