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这种一种象征——无因反叛的象征。
道路一旁的长椅上坐着一名和我同龄、正在看书的少女。
一头及腰的长发乌黑亮丽，黑白分明的眼眸泛着纯粹的光，挺直脊背的样子虽然很惹人怜爱，但凭空还是会给人一种‘冷冽’的感觉，只是静坐一方便是万般风景……
这就是望舒。
因为是同班同学，所以我认识她，不过，从某个角度来说，班上没人不认识她。
一个奇怪的人。
每个人都这么看望舒。
班上不分男女，成绩最好的就是望舒了。
虽然总是有不少小团体主动向望舒伸出橄榄枝，想要和她做朋友，但是望舒从来都不和任何人走在一起，我看到她的时候，她总是一个人。
有些人甚至因此误会望舒很可怜。
老师们也好，同学们也好，总是会因此说一些‘你是不是有什么烦恼’、‘好像不大懂得和人相处’、‘是不是生活上遇到了一些困难’、‘大家都很关心你’这样的话。
总是被这样的话作为对象，让人觉得不可怜也很难。
但这也是没办法的事情。
因为我们一直都被教育说同学之间要互帮互助，个人要以积极的态度、主动的精神，融入集体，适应社会。
要知道团体内的求同存异是不可避免的，而最终，同性一定会比个性发挥出更大的价值。
老师们常说，只有全身心为他人着想的人，才能算是真正的大人。
要懂得爱。
自己肆意妄为舒服了，可是不知道别人有多么为此提心吊胆、胆战心惊。
这是不够成熟，幼稚的表现。
就算心里不是那么想的，但是表面功夫一定要做好。
我的历史老师常为没能给我及格感到难受，我看得出他是真心的，至少我想要他是真心的。
为此我总要跟他扯一些老生常谈的套话，说自己是个真正的笨蛋，我没有及格不是他的错，他教的已经很好了，大多数人都不理解当老师的苦衷，如此等等，来让他内心好受一些。
得到了他人的善意就应该抱以同样乃至更进一步的温柔。
不然就总会被认为是不识礼数，不知好歹。
望舒憎恨这样的世界。
她常说，她不需要这种善意，这种不请自来的善意只会折磨真正具有良心的人。
至少应该想办法去改变这个世界。
这在一段时间内几乎成了望舒的口头禅。
《请温柔吧》第5章（第1/2页）本章未完，点击下一页继续阅读。