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昨天，儿子谈到一件事，突然怒起。
他说到他小时候几次鼻子一一，和他爸爸都让他那样做，他就憋着，因想让们说，很难受，憋了才呼一口新鲜空气。
一次听得挺难受，以前也听他说过一次，但次更加能够同理到他，因知道他那时候过敏鼻炎，所以鼻子才会忍。
能想想一个孩子，了让爸妈说，就憋着呼，憋了才呼，那该多！
所以，儿子想起个事，立刻就怒了，他把手里完餐巾纸，以飞快度向斜前方一扔，然大步走进自己房间，过时碰到凳子也被他怒气弄倒，他扶也扶，走进自己房间，拼命把门一关，便进入到自己世界里去了。
想着事，非常理解他难过，也深深地感到抱歉，和他爸爸在件事上竟然理解他。
过了好一会儿，觉得要示好，于拿了瓶酸打算送给他，过他当时要，但听到他平静了很多。
但，要面对前做合适，无论他否怒气，打定主意要直接面对。
今天，找了个机会，就们吃饭时候，说，“儿子，理解你小时候那件事让你非常难受，妈妈那时候理解你，很抱歉！”
儿子觉得些自在，意要拿手机看什，能感觉到他想要谈个事，可能他觉得直接面对件事可能也些困难。
但，继续表达深深歉意，而且也说“知道什都能弥补，但妈妈想做点什，个酸妈妈送给你吃。”
（因本个酸别送给，给他分享了很多，准备剩下三瓶都给。）
儿子终于正面应了，“哦”！
然，个话题就结束了，们转向了其他。
知道将儿子会会提，但都接受，如果再提，就说明他心里过；如果提了，就说明他心里过了。反正，次直接面对，对他道歉，起到一定正向作用。
过往，做错事很多，理解，同理到孩子，照顾到孩子感受事也很多，一件一件，至少在个时候说出，比藏在心底深处要好许多。
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今天晚上，又生一件事需要电脑，于问儿子，他作业需要电脑吗？他需要了，他让拿，听到他很耐烦，嚷嚷着要拿过很麻烦。
一下子点了，说：你借电脑用，你嫌麻烦，下次借给你了。
儿子说，借就借，你现在拿走。
，去拿时候，现他在生气，想可能生什事了。于问，“你生气了？”
他很耐烦地说“生气了，你赶紧拿走！”
然说了些很难听话。
一下了，心里想着，生气了也能说那难听话，谁说生气就可以随便说话了。
嚷了一句，“你什时候才能长大？”
儿子也嚷了一句，“你什时候才能长大？”
中间一一去很多对话，当然也很生气，所以也说了一句气话，“最好你以永远要用电脑了！”
当然也得到了儿子语言抵抗！
儿子说了一句，“你脑残？”
立刻了一句，“你才脑残呢？你能样说话，就算生气了也能样说话！”
，儿子又了一句，意思说想和你说话了，你非要惹。
就再说话了。他也就再说了。
现在想想，一部分必须和儿子讲清楚，就算生气也可以用尊重话语与说话，再生气也行，他必须要改掉个毛病。
们父母当好才让他个坏习惯，管样，要改！出现一次讲一次，必须要告诉他！
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第天，瞅着一个机会和儿子说起个事开始就忍了几次，因要说话，他才说那样话。
想当时，确实他让说话，一句话也能说，确实忍说了两句话。
《与上高中的儿子沟通》第十三章 第十周（第1/2页）本章未完，点击下一页继续阅读。