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呵,这嘴不要也罢!
呜,想想就好心痛。
学生们的怨念太大,杨泽灵也注意到了,于是他停下来仔细的看了看学生们的脸色,然后——
“一个个嘴歪眼斜的,可别是得了面部神经麻痹症,等下课的时候我给大家检查检查,有问题的话就给你们针灸一下。”
学生们:“”
不是,我们怎么就嘴歪眼斜了?
你看不出来我们很幽怨吗?
你真的看不出来吗?
“老师,针灸是什么东西?”有学生注意到了杨泽灵话里的陌生词,于是开口问了这么一句。
当然了,面部神经麻痹症他们也不懂,但是一听就知道不是个好词!
直接pass!
针灸是什么?
杨泽灵想了想,觉得要细细解释的话太麻烦了,于是言简意赅道:“就是在脸上扎满细细的银针,针灸在我们东方,可是一项非常非常古老且受人尊敬的手艺呢。”
学生们:“”
满脸扎针?
嘶——
确认过眼神,惹不起惹不起,告辞!
学生们神情复杂的看着杨泽灵,一时间竟不知道该说些什么。
没什么可说的,就感谢自己降生在神明统治的西方世界好了。
小黑羊也歪头看着脸上带着和煦笑容的杨泽灵,深深地吸了一口气后又吐了出来。
没什么可说的,就感谢自己是杨老师的羊好了。
“大家要知道,养育小动物其实是一件非常麻烦且辛苦的事情,衣食住行样样都不能缺。”
发现明显跑了题,于是杨老师又把话头给扯了回来,道:“千言万语汇成一句话,一定要充满爱心的养育小动物!”
嗯,爱到吃了它们。
这是所有学生不约而同浮上心头的一句话。
“就像老师刚刚说的那样,各组成员请来领取你们要养育的小动物嗯,这堂课就算了,在课下的时候每个组要自行协商推选一个组长出来,明天上课前和我报备一声。”
看着明显又躁动起来的学生们,杨泽灵晃了晃手中的文件夹,然后轻轻的咳嗽了一声:“请务必报备,懂了吗?”
学生们:“”懂、懂了。
杨泽灵满意的点了点头,然后开始给各组分发小动物。
“哦,忘了和你们说,在不可抗力因素的前提下,比如说瘟疫或者重大灾难而造成小可爱们的死亡,这种情况我不予追究,不扣分也不加分。”
“但如果是因为手劲太大、你们不上心、忘记喂食之类的个人问题而造成了小可爱们的死亡,那么我将按照数量来扣分。”
“一只小可爱是十五分,仔细想想没准有的组能扣到全体煜析为负分呢,老师还蛮期待的。”
《我在西方非人学园当老师的那些年》第15章(第1/2页)本章未完,点击下一页继续阅读。