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一天之后，辉喑学院的日常学习工作照常继续，“骇浪帮事件”后李罢通过托人写信向宇同和龙焱表达了感谢，至于委托实践的打分，李罢虽记不得是多少分了，但却在信中写明给宇同算作打最高分就可以了，所以宇同算是侥幸逃过了龙焱的“制裁”。
至于骇浪帮，同被逮捕调查的那名元盟警部长官一样被全员逮捕，这样基本不会再有什么人会去管制李罢的所作所为了。
是的，李罢依然还在一心一意地想让父母认得回家的路而不断去清理那片巷道中被骇浪帮“占领”过多的路口泥墙处的人为痕迹。但他或许还不知道——自己父母可能真的回不来了……
“唉！……我该不该告诉李罢他真相呢？……”宇同双手托腮在课桌上陷入沉思，龙焱突然喊了他一句：“喂，小子，那个大背头男生找你，要向你归还校服。”
“啊？！哦哦哦！好好好！……”宇同这才回过神来走向教室门口，大背头男生先是微笑着给宇同打了声招呼，然后再递上不知洗涤烘干熨平多少遍才算整理好的的宇同的校服外套。
“拿去吧，别个女生好不容易给你洗干净了，可别再弄脏了啊……”
“好的！到时麻烦你替我谢谢那名女生吧！”
“谢谢的话你自己当面讲更好点……哦对了，我借给你穿的校服外套呢？”
“啊这……请你稍等一下……”随后宇同一声不吭地走到自己座位上，从书包里默默地拿出大背头男生的校服外套，然后全程低着头不敢看大背头男生一眼就再走向他并将他的校服外套递给了他。
大背头男生的微笑瞬间就凝固了——只见他的校服外套上不是大小不一的破洞就是长短不齐的划痕，还有一大片像是在地上滚了一圈的泥土污渍和已经有些发黑了的血渍。
“这……你昨晚是穿着我校服外套出去跟人打架了吗？……”
“不不不！不是！……哦不对！应该也是……哦也不对！……应该就是……”宇同语无伦次最后只能又一次猛地对着大背头生九十度鞠躬表示抱歉，“实在是对不起！我绝对不是故意的或不小心的！要是可以的话，你可以把你的校服给我，我可以给你清洗修补好的！”
“哎呦呦！——别别别！不用了！不就是个校服外套嘛！多大个事嘛！我自己就可以搞定啦！”大背头男生一看到宇同这九十度鞠躬姿势条件反射般就想到当初就是因为宇同这个姿势之后自己莫名其妙地遭了一连串的殃，所以也就不敢再拿校服外套的事找宇同什么麻烦了，现在赶紧离开才是最正确的选择！
于是宇同还没直起身，大背头男生从宇同手中一把扯过校服外套就一溜烟地跑远了。
“呃……我明明给他道歉为什么他反而还表现得这么害怕啊……”
“你是真傻还是假傻啊？要是你的‘倒霉体质’不小心触发了那可是连鬼都要害怕的啊……”龙焱无奈地摇了摇头挥手示意宇同回座位，“别傻站着了，准备上课了。”
“叮铃铃！——”的上课铃声响起后，是豪冽走到讲台上给同学们说事。
“各位，今天咱们班要跟元素三班进行社会实践委托比赛。”
“社会实践委托……还能在班级之间做比赛？！”宇同有些吃惊地问道。
“是的，不过我也是才知道，这是周巧老师给我的相关资料笔记，让我特地来通知大家的——所以大家也就明白了周巧老师又去开会了呗，至少今天上午都不会有空了，然后就由我带着大家来组织进行这次比赛。”
豪冽翻开其中一份资料笔记念道：“为促进辉喑学院的在院学生积极参与学分争取，可由至少两个有同修学科类型的班级主要负责人带领该班与其它班相互组织社会委托实践比赛，比赛共计三场，双方的主要负责人必须带领一名协助同学参与，与对方班进行同类型社会实践比拼，在规定时间内哪一班完成社会实践委托更多更好则计为该班所有参与学生总数各获得一分。总分计入班级总学分纳入班级考核中，个人分攒到了就是你们个人的啦！”
“所有学生？意思是只要参加了然后我们只要能在规定时间内完成的比他班更多更好的委托，那么我们参与这次比赛的有多少个人，就按人数算每个人一分就总共加起来有多少分就是计入班级的总分，若赢一场就可以每个人加一分个人分？”
“是的，大家也不要太担心输，输了的一方也可以按人数算每人加05分的。”
“那也不划算啊，同样多的人，做同样的活，只看做功率大小和完成活的总数的话，加05分永远都不会比加一分的高。”
“对呀！所以就是要让我们好好比赛争取三场都能赢嘛！那样才能确保挣到更多的学分嘛！”
“那行吧，我没什么问题了……”龙焱伸了个懒腰后问道：“什么时候开始？”
“这节课剩下的自习时间完了后我们就去找元素三班就可以开始了，至于比赛的实际内容我们要跟元素三班碰面了才知道。”
“呵……元素三班什么时候这么厉害了？……居然还得让我们四班亲自去找他们班了？……”
“哎呀！~我当时跟他们三班班长讨论完了之后是我主动表示等我们班这节课自习完了后就去找他们的嘛！我也是想给你们都挤出点学习时间嘛！要知道这次比赛不出意外那都是要进行一上午的……再说了龙焱……你当初不也是主动去了那个大背头男生的班上给他们……我该说你是‘说事’还是给他们‘找事’？……”
“那是我以个人名义主动去的，跟现在这回事又有什么关系？”
《元传播名词解释》第25章 班级团体社会实践（第1/2页）本章未完，点击下一页继续阅读。