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佘雅然打开了网上关于佘遵的篮球视频,播放量已突破十万,并且还在增长。
然而,评论区却呈现两极分化的态势。
一派人认为何遵英勇带领队伍获胜,是华北大学的明星球员;另一派则觉得佘遵面相不善,或许在场外威胁过对手,还逐条分析视频为证,呼吁学校严惩这种劣迹学生。
这样的舆论让佘遵感到无奈,赢了比赛却成了众矢之的。
佘雅然正好利用这一点,苦口婆心地劝道:
“佘同学,你的贡献和成绩有目共睹,但你出风头的视频导致学校的舆论两极分化,影响了学校的稳定,所以校方决定让你暂时休学,以平息这场舆论风波。”
佘遵对这番说辞无言以对,明明是背后有人推波助澜,学校却将帽子扣在他头上。
心中虽有不甘却找不到更好的辩驳,他只能沮丧地低下头。
见状,佘雅然知他已认识到现状,随即又开口:
“其实,还有另一个解决方案。”
“什么方案?”
听到这儿,佘遵立刻来了劲儿,只要不用休学,什么办法都愿意尝试。
“很简单,既然评论都在攻击你的形象,只要你能改变大家对你的印象,这些负面言论自然会消失。”
“怎么改?让我去整容?”佘遵反问道。
佘雅然轻轻一笑,从抽屉中取出一份文件放到他面前。
打开一看,是最新一届大学生职场辩论大赛的邀请函。
佘遵疑惑地望着佘雅然,自己只是个大一新生,这种比赛不应该由大三的学长学姐参加吗?
“大学生职场辩论大赛,是国家为大学生求职设立的新平台,通过辩论让企业更了解学生现状,展现学生风貌。”
“这跟我有什么关系?”
“大家普遍认为你长相凶恶,胜利来路不明。若你能在辩论大赛上脱颖而出,不仅能摆脱舆论压力,更能为华北大学赢得声誉,一举两得。”
佘雅然的话让佘遵恍然大悟,与其与那些恶意之人争论,不如展示真实的自我。
辩论大赛依靠口才和知识取胜,佘遵若能参与,不仅能破除偏见,还能提升他人对自己的好感。
看似双赢,佘遵却犹豫了。
他并不擅长辩论,更何况这是关乎就业的辩论。
大公司老板见到他的模样估计都要退避三舍,哪还有心思听他辩论。
摇摇头,他把文件还给了佘雅然。
“我知道这是个好机会,但我并不觉得自己需要解释什么。校长如果您觉得必须给那些以貌取人者一个交代,恐怕您要失望了。我不会向他们解释任何东西,我就是我。”
说完,佘遵起身准备离开。不过是一段短时间的休学,大不了去佘新蕊学姐的工作室帮忙,也没什么大不了。
就在这时,他耳畔忽然响起系统的提示音:
【提升校长好感度,长期任务完成度20】
好感度居然提升了!
为什么?
佘遵疑惑地看向佘雅然,只见她满脸笑意,显然对这位年轻学子的回答很满意,笑道:
《两米四米》第40章 赢了比赛却成了众矢之的(第1/2页)本章未完,点击下一页继续阅读。