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伴随着“乒乒乓乓”桌椅搬动的声音，十个美术生就算是正式加入了高三四班这个集体。
班主任在讲台上边指导美术生的座位问题边朝史地生们说道：“以后大家要和睦相处，虽然美术生们和大家的选科不同，在我们班待的时间也不长，但还是希望大家不要产生矛盾，希望大家能在这高中的最后一年里结下深厚的友谊，不要留下遗憾！”
从这天开始，同学们口口相传的“文科史地重点班四班”就变成了“文艺（文科生艺术生）混合四班”。
大概在一段深厚的友谊中，人们都不会欢迎外来人的插足。
许是真的因为学校安排问题，文科生们和美术生们之间仿佛总是隔着一条沟壑，无法跨越。
可能是这十个美术生和二十个文科生不对头的原因，教室的学习氛围都变得紧张起来，经常会出现针尖对麦芒的时候。
老师们对于这两个团体每次也要布置两份作业。
偌大一块黑板，被分成了两部分，一大部分是文科生专属，剩下的一小部分是属于美术生的。
文科生们上文化课（语数英）的时候美术生们跟着上，文科生们上史地课的时候美术生们就去自习教室做作业，美其名曰是做作业，实际上只是换个地方聊天侃地而已……
美术生们都知道，在这个班和文科生们待的时间不长，就对周围的文科生都采取爱理不理的态度。
反正过不了几天她们去学美术就离开这个班了，以后就算走在路上顶多也就点头之交的程度而已，混那么熟干嘛…
所以美术生和文科生之间的关系在高三四班就显得有点微妙。
说白了，感觉就像是两个陌生组织。
你不和我说话？好啊，我也没那义务要和你说话呀，而且我们高考的起跑线都不一样，好像并没有什么交集。
顶多文科生们上文化课的时候把美术生们当成听课老师好了……
不同于高二的全白板，a中高三的黑板是可移动式的，有一块小黑板，往旁边一推就能露出一小块白板出来，投影就能投在那块白板上，也算方便。
只是不足的地方就是那块白板是靠着最左边的，右边的人看的不是很清楚。
所以小崔当初排座位的时候就有过考虑，他腾了两大组的空位给美术生坐，考虑到美术生们上课时间短，他就让美术生们坐在教室的最右边两组，左边三组让给文科坐了。
那个时候小崔担心有些人会心理不平衡，所以特别问美术生有没有异议，她们都一致赞同，点头频率都快趋于一致。
这天早上，一个名叫丁莎的美术生抱怨道：“小崔为什么不把我们调到左边的座位，这样子睡觉都不会被窗外的值班老师发现了。”
她说的话声音不大不小，但却正好能让当时在教室的文科生一字不漏的听进去。
有些文科生心里就不舒服了——比如说夏澜。
“呵，有的人真的是把自己说的话当成放屁。”夏澜不咸不淡地说了一句，声音虽然不大，但能确定丁莎可以听到。
丁莎闻言非常生气，但刚想和夏澜吵起来，就被她旁边的另一个美术生拉住了，如果骂回去的话她自己不就是对号入座了吗？
虽然心中憋着一股怒气，但还是被她强压下去了。
丁莎想明白之后狠狠地瞪了夏澜一眼，阴阳怪气地说道：“哎，算了，下次看来得好好研究研究上课睡觉不被发现的姿势咯。”
夏澜闻言轻嘲一声，她懒得和这种人多废话。
坐在旁边的齐逍看着女人之间的战斗，惊讶的恨不得拍手叫好，这是一出大戏啊为什么不继续唱下去！
感受到齐逍的兴奋，夏澜瞥了他一眼，眼神中的意思很明显：你给我消停点！别出来丢人！
林一辞当然也对丁莎说的话非常生气，她戳了戳柯辰，说：“柯老师！柯老师！你听见了吗！”
“听见什么了？”柯辰明知故问。
“那个沙丁鱼罐头说的话啊！”林一辞脸上忿忿不平，两条眉毛紧紧皱在一起，恨不得挤成一个川字型，衬得一张小脸更加扭曲。
这才过了多久，她就连给丁莎的外号都马上想好了。
沙丁鱼罐头……嗯，这名字还真是挺有……个性的，柯辰心中默默想道。
“不用去管她，眼不见为净。”他少见地好声说道。
不知道为什么，柯辰特别喜欢看林一辞的各种表情，他觉得十分有趣。
这一件小事成为了高三四班文科生和美术生矛盾的导火线，将他们两个团体之间的沟壑越扯越大。
《鲜克有终的鲜怎么读》第8章 矛盾（第1/1页）