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五曜山，据说这座山有很多奇怪的传闻，如果不是因为实在没有办法，卫禁才不会来这里。
“来到五耀山向东走有一个洞窟，进入那个洞窟，便能遇见传说中的仙人，他能够实现你任何愿望。”
卫禁按照老者的话来到了洞窟前，枯萎的树木和黑暗的洞窟，看起来真不像是仙人会呆的地方。
卫禁犹豫了一下，随后便毅然决然的走进了洞窟。
洞窟里究竟有没有仙人？只有进去了才知道，况且他已经别无选择了。
在卫禁五岁时，他的父亲因为一场车祸意外去世，只剩下他和母亲相依为命。
或许是因为父亲突然离世的原因，母亲将所有期望都倾注到他的身上。
因为知道母亲的辛苦，卫禁一直努力着按照母亲所期望的样子生活着。
为了让卫禁的未来走向成功，母亲一直按照她的方式严格的教育着他。
白天上学，晚上进辅导班学习，回家后再由母亲亲自教导他学习，最后睡觉。
到了高中，卫禁住校了。因为在学校的时间更长了，卫禁终于拥有了属于他自己的时间。
正是因为属于自己的时间变多了，卫禁交到了朋友，也发现了自己喜欢的东西。
卫禁喜欢音乐和各种各样的乐器，尤其喜欢琴，不管是钢琴还是风琴，他都非常喜欢。
班级里的音乐老师察觉到了他对音乐的喜欢，建议他加入学校的器乐社。
卫禁听了老师的话，加入了器乐社。在器乐社的这一年，是他最开心的一年。
到了高二，因为成绩的下滑，母亲询问了班主任，知道了他加入了器乐社的事。
自那之后，母亲便来到学校陪读，因为母亲的压力他退出了器乐社，朋友们也不敢再和他说话。
自从母亲发现卫禁未经允许就私自加入器乐社后，她对卫禁的管控更加严格。
不管是上厕所还是吃饭，都要先经过他的允许才可以行动。母亲说这都是为了他好，只顾着玩乐是成功不了的。
从那一刻起，卫禁便明白了。母亲的所谓的为了他好，只不过是她所认为的“好”而已。
她将自己所有的期望寄托在卫禁身上，并将这种期望付之以爱的名义强加在他的身上。
于是，卫禁尝试着反抗。结果就是，母亲用哭喊让他明白，他根本无法与她沟通。
母亲的身份和从小灌输的孝道让他无法反抗，而母亲的哭泣声，也让他心中愧疚。
“妈知道你学习压力大，但妈这么做都是为了你好。你看你整天和那帮不三不四的人混在一起吹拉弹唱，现在成绩是不是下降了？”
“……”
“妈不是不让你玩这些，但你要记住，高中是最应该努力奋斗的时候。”
“你不努力考不上好大学就只能一辈子给人打工，像你爸给别人开了一辈子车，到头来混出了什么东西吗？”
“……”
“妈知道你们这个年纪爱玩，但玩也不是现在玩。等你考上了好大学，到时候你想怎么玩就怎么玩。”
《日常校园生活作文》想要挣脱锁链之人（第1/2页）本章未完，点击下一页继续阅读。