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自那以后,整个初中,初一到初三一千多名学生,外加各科老师,都知道小风物理成绩好的事儿了。
接下来的期中考试,是地区内八校联考,小风物理成绩排名第一,分数更是冲破历届学哥学姐,更增添了他的名气。
数学老师脾气古怪,每次上课都带着一把木制三角板,需要画图时就按在黑板上画图,不需要画图时就在黑板上讲台上课桌上敲敲打打。
他正讲着课,冷不丁又“啪”的一声将三角板拍在黑板上,后排打瞌睡的同学被吓了一跳,顿时睡意全无。
画了一条虚线,他右手靠着黑板,左手拿着三角板靠在腰上,瞪大眼睛高声喝斥起来。
“有人说这道题不用作辅助线,哪个告诉你的?不用辅助线你做给我看看?来来来,做来看看??”
同桌忍不住,低下头,张大嘴巴无声地笑着。
小风则抬头看着黑板,心想,没人说不用辅助线啊,好像是你自己说的吧,每次都这样,你能猜到人家心里不成……
老师讲着讲着,盯着黑板,说道:“这个学习,不能偏科,偏科有什么用?中考又不是只考一门两门!”
又说:“有些人物理成绩好,八校联考得了第一名,那又怎么样?光有物理好,数学不好,英语不好,那又怎么样?能上个什么样的好学校?”
小风听着,心里不舒服起来,我这是怎么了?
偏科的同学那么多,不一定是说我,就不说了,这个八校联考物理第一名,这不是明指着说我又是说谁?
我认认真真听讲,又没惹他,他干什么要这样说我?
转而一想,与物理的满分相比,我数学确实不好,120的总分,最多也就100多,就算不好,那也不差啊,起码中等偏上吧?
英语嘛,确实是不好,120的总分,勉强能考个70多分,按照百分制来说,也就是个及格……
英语不好,英语不好那该英语老师来说啊,他又不是班主任,怎么……
他努力说服着自己,老师说的也不是没有道理,只是心里依旧忿忿不平,难以平息……
周五下午,班主任上完课,把小风叫到走廊里,“从下个星期开始,你来学校寄宿吧。”
小风从没想过这个问题,因此听他这样说,满脸的难以置信。
他抬头问道:“啊?为什么?不管是早自习还是晚自习,我从没迟到过……”
班主任少有地笑了笑,“不是说你迟到,是初三学习紧张,你每天路上来回跑三趟,得浪费多少时间,有那时间,你能学好多东西哩!”
小风想了想,答道:“我家有辆自行车,我可以骑车上学。”
“那不行,要是下大雨呢,下雪,路上结冰呢?”
小风听他语气坚定,似乎不给辩驳的余地,不过还是摇摇头,“寄宿……我爸妈不会答应的……”
班主任好奇地笑了,翘着小八字胡子,“那又是为什么?来寄宿可以更好的学习,提高成绩,你家里怎么可能会不同意??”
小风一时语塞,不知该如何是好。
班主任拍了拍他的肩膀,笑道:“好小伙子,这么高……那这样吧,我明天晚上去你家看看,跟你爸妈说说,要是他们同意了,你就来寄宿,行不行?”
小风只得点点头,“那好吧……”
《星光少年自我介绍》第111章 来校寄宿吧(第1/1页)