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第二天，冰狼小队踏上了返程。
连着两天的行车，他们再次看到了东龙巍峨的城墙，和以东龙为中心蔓延开的绿色。
“或许你可以去找教育主任。”
江尘对花蕾说。
“她也负责心理咨询，有需要的话，可以去找她。”
花蕾点头答应。
原地解散十分钟后，他们俩还走在同一条路上。
“队长你也去教育中心？”
“是。我去看依依。那孩子说很想我。”
江尘毫不避讳地点头。
“她还好吗？都三个月不见了。”
“精神不少，营养跟上之后个头长挺快，不是皮包骨头的样子了。”
“为什么你知道得这么清楚？”
明明三个月他们出门在外不可能收到来自东龙的信息才对啊。
“那孩子不知道从哪里贿赂了发信员，偷偷摸摸给我发消息”
江尘叹了口气，苦笑着摇摇头。
不是，这个理由不管怎么看都太离谱了吧！
一个十岁的小姑娘真的能去贿赂发信员吗？？
说话间，他们已经来到了教育中心。
教育中心是负责未成年人教育的地方。六岁以前都住在教育中心，经过六年的普通教育后进行第一次分流，挖掘孩子们的天赋尽可能输送到合适的岗位，之后三年一面进行普通教育（语数英政史地物化生），一面进行专业教育，最后三年进行专业教育，成年后步入工作岗位。
有不到三分之一的孩子会在未成年时觉醒异能，教育中心会在异能评定部的帮助下给这些孩子安排更合适的课程，或者额外的教育。
比如江尘，十三岁觉醒规则秩序系冰异能，几乎从那个时候起他就被预定为了特战部作战员，少年期的学习就以军事战略，格斗技等为主。
而教育主任随叶生——她是几乎所有孩子最亲近的长辈。
因为她的亲切，智慧，儒雅随和，还因为她的异能。
世界上没有人能和自己感同身受，除了随叶生。
因为“联觉”。
随叶生也是整个东龙，甚至可以说整个华夏，整个世界的人类里，精神力最强大的人。
只是一般来说，她不会表现出自己强于他人的特点。
因为提前打了招呼，两人到教育中心门口的时候，江依已经在门口等着了。
小姑娘有一头亚麻色的头发，和墨绿的眼睛，她比同龄人矮一截，只有125，但比刚救出来时看上去健康不少，面色红润，活泼开朗。
一见到江尘，她就踮起脚拼命招手，眼睛亮晶晶的，像是见到什么宝物一样。随叶生牵着她，见到江尘后笑着松开手：
“这孩子念叨你很久了。今天给她放半天假，去吧。带她去玩吧，傍晚要送回来，她情况特殊，十岁也暂时住在教育中心。”
江依双眼放光，小跑两步扑进江尘怀里。江尘下意识接住她，像平时做志愿者照顾小孩一样把她抱起来，原地转两圈放下。
他当年十五岁之后就几乎不和教育中心的孩子见面，江雪的死和他战斗训练让他变得格外早熟，十五岁也到了蹿个的年纪，以至于后来偶然回到教育中心的时候，他已经比一堆小孩儿高出好多。
小孩子扒着他的腿，央求他用冰再施个“魔法”。
小孩子看点动画片也能理解。
但他不是冰雪女王。
这里也没有雪山给他造城堡。
训练场上百折不挠的未来硬汉，愣是被一群小朋友围着迫不得已手搓冰雕。
左一只猫猫右一只狗狗上一只擎天柱下一只鹦鹉螺号
《成为人类栽培利用过的植物大约有》第43章 走出半生归来还造冰城堡（第1/2页）本章未完，点击下一页继续阅读。