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慕瑾渊和顾晚吟决定去超市买菜。
走进超市，两人推着购物车，在琳琅满目的货架间穿梭。
（顾晚吟拿起一把青菜，仔细挑选着）“这个看起来挺新鲜的。”
慕瑾渊则在一旁看着肉类，（慕瑾渊指着一块肉）“要不买这个回去做红烧肉？”
顾晚吟笑着点头，（顾晚吟应道）“好呀。”
他们一边挑选着食材，一边交流着彼此一天的经历。
（慕瑾渊拿起一包调料）“工作上那些同事还在闹别扭，不过我没在意。”
顾晚吟轻轻皱眉，（顾晚吟关心地说）“别给自己太大压力。”
选好食材后，他们来到收银台结账。
（顾晚吟看着满满的购物袋）“今晚可以好好吃一顿啦。”
慕瑾渊笑着说：“嗯，回去我来帮忙做饭。”
两人提着购物袋，有说有笑地走出了超市，夕阳将他们的身影拉得很长很长。
他们回到住处开始做饭，厨房里弥漫着饭菜的香气，两人配合默契，温馨而和谐。
第二天，顾晚吟去开会。她坐在台下，有些心不在焉地听着台上的发言。突然，当她看到那个白发、穿着黑色西装的老教师走上台，说他叫李子木的时候，顾晚吟的眼睛微微一颤。
在会议上，看着白发苍苍、穿着黑色西装的李子木站在讲台上，声音沉稳而有力。
（李子木严肃地说道）“各位老师，教育是一项伟大的事业，它关乎着孩子们的未来，也关乎着社会的进步。我们作为教育工作者，肩负着重大的责任。如今的教育环境在不断变化，我们面临着诸多挑战，但也有着前所未有的机遇。”
他顿了顿，目光扫过台下的众人。
（李子木继续说）“我们要不断更新教育理念，采用更科学的教学方法，激发学生的学习兴趣和创造力。不能固步自封，要积极探索，让我们的教育能够真正培养出适应时代需求的人才。”
“同时，我们也要关注学生的身心健康，不仅仅是传授知识，更要引导他们树立正确的价值观和人生观。”
顾晚吟认真听着他的发言，心中却在思考着如何从他身上获取与任务相关的线索。
她努力让自己保持镇定，认真倾听着李子木的讲话，试图从中捕捉到有用的信息。
（顾晚吟暗自思索：得想办法接近他，不能让他有所察觉。）
会议结束后，顾晚吟装作不经意地走到李子木身边。
（顾晚吟微笑着说）“李老师，您讲得真好。”
李子木礼貌地回应了她，顾晚吟借机与他寒暄了几句，为后续的行动寻找机会。
顾晚吟回到办公室，同事们调侃说：“顾老师，昨天在校门口等你的那个是谁啊？”
（顾晚吟脸微微一红）“就是一个朋友。”
同事们可不罢休，（一位同事笑着说）“只是朋友？我看不像哦，是不是男朋友呀？”
顾晚吟连忙摆手，（顾晚吟有些着急）“真不是，别乱猜啦。”
（另一位同事打趣）“顾老师还害羞了，不过那个人看起来挺不错的嘛。”
《归还于人海什么含义》第40章 真正的难题（第1/2页）本章未完，点击下一页继续阅读。