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? 《恒久定律》作者：緒慈
文案：
“你好，你专属no。”
褚一平一名感障碍历史教授，了救学生而使肩膀脱臼，亲生舅舅因放心下他一个生活，于送了最新研工智能?恒，想到恒除了包办家中所家务事以外，也冰冷房子带温度，让“房子”变得像“家”，打从初乍到那天起，他便逐渐融化了褚一平冰冷内心，感到自己心脏也会了别跳动，只机器对他些身到心无微至照顾，真只会程式设定好固定模版，恒打从“心”底地他付出呢？
第o章
收货那一天：
“你好，你专属no。”
梅雨季袭，窗外滴滴答答下着雨，教室内麦克风声音由小音箱扩散出，配合著稀稀疏疏雨声，谱成令昏昏欲睡旋律。
褚一平站在讲台上，一把嗓音徐缓冷清，一张脸淡薄冷凉，视线扫过去，课堂上三分一同学都趴在桌上睡死了，出惊天打呼声响，他也在意，继续讲课。
“……以铜镜，可以正衣冠；以史镜，可以知兴替；以镜，可以明得失。唐太宗于魏征病逝说话。“以史镜，可以知兴替”，依据过去验与数据借古鉴今，历史虽总惊相似，&xeoo完全重演。再，一百个史学家，在解读史料时，对唐太宗能一百种说法……”
“感觉好浪漫噢～”课堂上难得清醒几个同学中，晓菁双手撑着下，看着褚一平脸，好迷讲课时冷冷淡淡但帅到让能看褚一平教授。
“哪里浪漫了？”
褚一平搜寻了声音元，看见晓菁。
“一百个史学家，对唐太宗能一百种说法，唐太宗在卫征死说出一句话，悲痛，也就说一百个唐太宗，对卫征一百种悼念，包着一百种爱呢……”
醒着同学吃惊地看着晓菁，坐在她旁边同学木森瞪大了……一百个脑洞吗？”
褚一平认真地想了想，疑惑道。
时下课钟声响起，睡死同学们才缓缓地擡起头伸懒，褚一平就把书本和笔电放进公事包里，说：“下课。”
木森在收拾书本，晓菁把教科书往背包一，追着褚一平出去：“快点快点，教授又要跑了！”
木森喊道：“慢点！”
时只晓菁，一些同学也跟着褚一平面跑，喊着“教授”、“教授”声音此起彼落！
褚一平捏了捏鼻梁，一堂课学生“活泼”！
褚一平下楼，追上他晓菁跟在他身笑嘻嘻地问道：“教授教授，你什选择教历史？”
褚一平反问：“同学妳什选择学历史？”
晓菁得意地说：“因很会背书！”
褚一平突然停，他身学生连忙一起踩煞车，结果面撞成一团……清一几乎都女孩子。
褚一平淡淡说道：“历史因果关系反馈，它只简单重复，而一种预测依据和参考。背诵就像把历史当成照镜。妳能一味只看着，得依循天候、路况、环境甚至车况才能顺遂向前！”
《恒久定律谁是攻谁是受》分卷阅读1（第1/2页）本章未完，点击下一页继续阅读。