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夏倾优他们这学期得完成一项课外综合活动，这项活动是有计入到大学的学分之中的。
因此，这学期的所有考试都提前了整整一个月进行，而且全部采用开卷的形式。
对于师范专业的学生来说，大部分人会选择前往乡村进行支教活动，夏倾优和她的同学们自然也不例外。
班长迅速与学校对接的村庄取得联系，并最终确定了一个位于偏远山区的小村庄作为他们的目的地。
黄钟钟和梁文杰这学期他们也需要自行寻找地方来完成他们学校的课外综合活动。
经过商量后，他们决定跟随夏倾优他们的班级，一同前往山区支教。此外，还有一些来自其他学校的同学也加入了他们的队伍。
在出发前，班长对全班同学进行了分组安排：教学组、生活组、新闻组以及医疗组。
每个小组都有着明确的任务分工，以便更好地开展支教工作。
其中，教学组负责组织各类课程，生活组则承担着后勤保障工作。
新闻组负责记录支教过程中的点滴并及时发布相关信息，医疗组则随时准备应对可能出现的突发状况。
由于夏倾优和王美娴曾经是新闻部的成员，她们对于撰写稿件和发布稿件比较熟悉。
因此这次支教活动的稿件写作任务就自然而然地落在了她们身上，并且将由她们负责将这些稿件发布到校园网上。
许嘉阳也带上了他的单反相机，与其他两名来自外校的同学一起承担起了摄影工作。
虽然他们无需直接参与班级教学，但需要全程跟随，以便更好地了解整个支教过程，从而能够写出更生动、真实的报道。
此外，他们还需每天对相关资料进行整理和归档，以方便班长后期上交资料给学校。
黄钟钟和梁文杰以及他们学校的另外两名同学共同组成了医疗小组。由于平时并没有太多事务，他们也被分配到夏倾优所在的小组协助工作。
因为是第一次集体活动，大家都有些兴奋，一群人兴高采烈地来到这个小村庄，却发现路途异常艰难。
他们先是乘坐大巴车到达目的地附近，然后换乘三轮车前往村庄。
然而，最后还有一段路程是三轮车无法行驶的，只能依靠步行进入。这段路不仅崎岖不平，而且尘土飞扬，让人不禁感到疲惫不堪。
大概走了10分钟左右的时间，他们终于来到了一个看上去非常偏僻的小村庄。
这个小村庄四周环绕着青山绿水，但只有一条狭窄的小路通向外界，就是他们刚刚走进来的那条小路。
村长得知他们的到来后，十分热情地接待了他们，并抱歉地表示，村里并没有专门的住宿地点，只能麻烦大家在教学楼里的教室休息。
这是一栋年代有些久远的教学楼，总共只有三层，每层有三间教室。
不过，村里上学的孩子并不多，平常孩子们只需使用到一楼的三间教室即可。
于是，大家开始规划住宿的地方。经过商量，决定将二楼的教室留给男生居住，而三楼则分配给女生。
然而，教室内既没有床铺，也没有桌椅，只有几张长板凳。
无奈之下，大家只好将自己的凉席铺在地上，然后将蚊帐用板凳稍作固定，就这样直接躺在地上睡觉。
面对这样简陋的环境，夏倾优和黄钟钟显得有些犹豫不决，迟迟无法下手。
《橙色是暖色调吗》第103章 下乡支教1（第1/2页）本章未完，点击下一页继续阅读。