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第30章我的世界（八）
（造物主（文静）的仁慈！）
发现「巫师」可以自行创造，文静便开始了惨无人道的资本家压榨之旅。
想生孩子？不行。想睡懒觉？不行。想周游世界？不行不行不行！一切与研究法术无关的事情统统不可以！、文静给罗伯特与爱莲娜订下了从最开始就拥有的目标——学习、创造和研究。
他们将平原开辟出大片可居住的区域，同时将自己的房子不断扩建为高耸而占地面积极广的庄园，因为常年与大自然打交道，两人的审美观偏向于优雅与自然，大量使用卷曲的藤蔓、爬行的动物、巍峨的高山与宽阔的峡谷作为雕琢镂刻的装饰图纹。
经过漫长的时间，文静叫掮客送给他们的几本书都变得焦脆难以保存了，两人为了留下知识，用自己的语言将书籍撰抄了一遍，分为五十本书，其中也增添了他们自己对周围世界摸索产生的经验之谈。书籍就搁在庄园最大的房间内。
在他们一生，不断孜孜不倦地创造知识，学习知识，延伸知识。即使最为勤恳的学者也无法比拟。在文静的操纵下，两人最大程度吃透了「魔力」，留下的与魔法相关的书籍与法术就高达五十个，他们从二十五岁「出生」，到二百岁死亡，这段时间文静一直守在游戏机前，花费了她足足十多个小时。
她压根不打算让两个巫师NPC诞生下一代——这两人只是为了创造咒术而生的工具人，说句残酷无情的话，他们的出生就是为了证实文静的种种猜测、预想而已。如同女娲刚开始造人时，小心翼翼地一个一个捏泥人儿，后来做熟悉了，才会拿柳枝蘸着泥水甩在地上，甩出一群群人来。
文静也是同理——她从这两人的身上学到了许多细枝末节需要注意的地方，同时更明白了接下来需要推进的麻烦——两人的人生看似掌握在自己手里，其实不过是文静手中的牵线木偶，被她强行操控着朝预定的方向前进。
但这十几个小时的成果同样喜人。
文静将NPC创造出的法术分为「战斗类」、「生活类」、「特殊类」三种。战斗类法术两个NPC创造得并不多，他们对上野兽，基本徒手就能宰杀，因而只创造出了十个用于为牲畜剥皮、切断骨头筋肉，又或者为了造房子而创造出的如同爆炸般切开地面、吞噬物质的法术，这才勉强能分在「战斗类」中。
生活方面则是各种便于日常的小法术，如将清水涌出、锅铲自动翻炒、树木骤然增长结出雷雷果实……而「特殊类」目前除了「法师之手」外只有两个。
「冥想术」——用以在安静情况下增长自身精神力量，提高魔力质量数量与操控精密度的辅助变强型法术。当精神力量抵达40单位时不再增长。
「通晓语言」——可听懂、读懂、说与写所有的语言。
实际上，通晓语言这法术是文静悄悄为两人添加的，它看似没什么大用，但实际上范围极其广泛，使用法术会消耗大量魔力，可却除了智慧生物的语言之外，甚至还能同拥有一定智力的野兽沟通交流。毕竟巫师不可能一直生活在影子星球，迟早要去现实世界露个面。
在两个NPC走到生命的尽头之时，他们已经将残缺的「巫师」种族创造推进到了55％，其中「魔咒学」则从1％→100％，「变形术」则从0％→10％——也不知道系统是如何验证与判定的，只五十个法术就推进满了，如果接下来还有其他法术现世，大约就算是巫师种族基石上的进步了。
——同样，因为法术的增长与完善，在总完成度抵达50％时，文静已经可以再次领取一只宝箱（蓝色）了。凭借文静的经验，她判断白色宝箱是最低级别的宝箱，蓝色则比白色高一些，至于蓝色之后是什么？暂时不知道，得等她把进度推后到75％与100％再看。
第二只蓝色宝箱开出了NPC*100、锁圈技术*1。
对于NPC，文静已经熟悉了，她的目光望向所谓的「锁圈技术」，查看了一番对于该奖励的精准描述——「可将某种族或族群放置在该圈中，形成地理位置封锁，令该族群无法发展至圈外。」
“这个奖励有点意思啊，”文静喃喃道，“可以防止巫师满世界乱跑，让那些NPC们发现这个世界只有他们自己一个种族……放下圈之后，他们便不能知道圈外的世界是怎样的，方便我在巫师发展的同时，把其他族群放置发展。等我觉得可以让它们接触了，再把锁圈收回。”
她选择使用，将微微发光的巨大圆圈放置在巫师世界周围，占地大约三十万平方公里。接着又将系统赠送的那100个NPC使用随机功能捏出各种类型，性格与观念全部设置为偏向善良中立，背景统一设置为：
「作为击败伏地魔之后残余的巫师们，你们花费了一些时间将满目疮痍的聚集区恢复，同时与其他各个种族——【兽人】、【吸血鬼】、【狼人】、【人类】互相约定，使用一种独特的封闭技术，防止各个种族互相妨碍，给予重新发展的十年时光，十年后再撤销封闭技术，重新恢复建交。在这段时间里，你们要发展族群、创建霍格沃茨、完善规章制度、恢复生气。」
时间线直接拉到了伏地魔死亡之后，这一回就是真正的基建了。
文静给他们订下了目标与方向，接着将那100个巫师NPC放入其中，让他们自由发展。这次她不再要求与压榨他们，而是将时间调整为十倍速，在能够坦然掌控他们一切大方向的情况下，默许了巫师们生存与发展的未来。
《魔改文明晋江》第30章 我的世界八（第1/2页）本章未完，点击下一页继续阅读。