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到了教室，我把书包塞到桌洞里坐好之后，把我自己和边岩的卷子在桌子上铺开，开始对着订正错题。
边岩的卷子写得满满的，我刚展开时被唬了一跳，仔细一看才知道他把选择题和填空题的简要步骤都写在了空白处。
我心里默默感叹，要么边岩能得满分呢，题都做对了还一题不落地写上步骤，这种态度就足够感动考神了。
经过月考一役，全班哀鸿遍野，尤其是数学，我们班平均分69，还没达到及格线。
数学老师可能看全班都垂头丧气，正式讲试卷前给了我们一点安慰：“大家也不要精神这么低落，这次试卷的确难度大了一点，主要是出卷子的老师看大家开学一个月心都没收回来，想给你们点颜色看看，让你们知道自己还差得远，还得使使劲。所以考得不好也不需要太自责，并不是说你们就像试卷上的分数那么差劲。”
这番抚慰人心的话说完，数学老师也没忘在末尾添上一句：“不过话虽然是这么说，但咱们隔壁班的边岩同学还是得了满分，都是我教出来的学生，为什么差距能这么大，大家可以自己想想。”
就这样，边岩成了八中高一年级第一个人尽皆知的学生，因为几乎每个班的老师在说完试卷难度较大之后，总是话锋一转：“话虽如此，13班的边岩同学还是得了满分，大家可以对比一下看看差距。”
边岩很快在其他班成了只闻其名不知其人的传奇人物，比总成绩全校第一的那位同学还要出尽风头。
成绩好一点的学生虎视眈眈：这谁啊第一次月考就锋芒毕露？
成绩差一点的学生顶礼膜拜：我还没考到一半分数人家居然考了满分？
比如我那个考了全班第五的同桌就一脸好奇地问我：“边岩？是不是天天和你在一块那个男生？”
崔放也打趣我：“哎卢沛，你那个小竹马那么牛叉啊。”
我下巴抵在课桌上，看着边岩试卷右上角龙飞凤舞的“150”，觉得我要喜欢不起边岩了。
喜欢边岩的人会越来越多，而我只是离他很近却并不优秀的那一个。
可我又不能停止喜欢他，因为我发现自从我意识到自己喜欢边岩之后，这种情绪就像疯长的藤蔓一样，爬遍了我身体的每个神经末梢，我越来越喜欢他。
我直起身子，抬头看着老师在黑板上写写画画，默默在心里对自己说，我得变得好一点，我得努力让自己配得上边岩。
就算边岩不可能喜欢我，我也得拥有让他喜欢我的资本呀。
数学课下课之后，我去隔壁班把试卷还给边岩。
“都会了？”他接过试卷问我。
我语气不确定：“差不多了吧……”
他把试卷卷起来，在我头顶打了一下：“不会就问，跟我你还要装啊？”
“哎，知道啦。”我罕见地在他面前有些不好意思。
“就是嘛，装得再像也瞒不过我啊。”
临进教室前，他装模作样地长叹一声：“唉，可恨智商不能传染，不然让我勉为其难地多跟你待会儿也行啊。”
我被他这话说得心里一暖。
谁知他刚迈进教室，又想起了什么似的往后仰了下身子看着我：“哎？不对啊，万一你把我传染了可不就糟了？”
“……”
你看看吧，这死小孩还是这么欠揍，上一秒还装得善解人意，下一秒就本性毕露。
《青春期乌龙事件讲的什么内容》第15章（第1/2页）本章未完，点击下一页继续阅读。