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听！何诗菱往正前面的主席台指了指。
曹校正在评价高二年级的寒假成绩，确切地说，正在点名批评高二（5）班，“在其他班级都提升的情况下，作为快班之首，居然整体成绩下滑，5班是固步自封还是恃宠而骄，或者是班主任的班级管理工作太松了，太放纵了……”
我去！伊凌飞心里一惊，至于嘛，教育学生，甚至把老班一带教训了。
歪过头，看了一眼这个慈眉善目的人--李诗平，正一脸笑意地看向曹校，发现伊凌飞在抬头看他，瞬间把手放到了伊凌飞头顶，直接往正前方转去。
“曹校，是不是有点小题大做了？好像5班才是特强班，系着云凌的荣辱一样。”伊凌飞问道，像是在问何诗菱，或者是在问李诗平，也许是自言自语。
两个人都没有回应，班主任李诗平，还是一脸的笑意满满，好像正在批评的5班和他半毛钱关系都没有似的。
“老班，在批评你呢，说你不称职。”
“听见了，没聋。”李诗平看了伊凌飞一眼，“你也认真听听曹校的教诲吧，班级管理不得力，也少不了你的招风惹雨。认真听，听一句少一句。”
伊凌飞不由得笑出声来，是的，可不正是听一句少一句嘛。
侧过头，看到何诗菱若有所思地看向前方，碰了一下她，小声地问道“想什么呢？”
没有反应。
“哎哎，想什么呢？”又碰了她一下。
“没想什么。谨听班主任教诲，正在认真的听曹校对我们5班的批评呢。”何诗菱头也没回地答道。
; 奇怪，今天的校会！按惯例，曹校会占用1。5个小时的时间，其中1小时用来宣讲曹校的思想。0。5个小时的时间是用来总结各个年级的上学期成绩，平均每个年级10分钟，不会特别表扬某个班级，自然也不会当众批评某个班级。
这次，居然曹校的思想宣讲只用了10分钟，就开始评价各年的成绩了，高一年级的10分钟，高二年级现在用时都快25分钟了，其中有20分钟的时间都在批评5班。
而老班，居然一脸的面不改色，是不在意，还是，其他？今天中午……？
太奇怪了，何诗菱想起中午的事情来：赵耘老师，居然漫不经心地说，是因为伊凌飞没有做出来，她自己也有不确定的，所以才忘记统计60分的。这不是赵老师行事的风格。
更奇怪的是，数学是难，自然拉不开什么距离的，5班居然从百名榜上滑出了这么多人。
还有这场突如其来的分班。
瞟了一眼，蹲在右侧的伊凌飞，他今天也有点反常，今天的玩心好像特别重呢。
奇怪，怎么又感觉到有双眼睛在注视着她似的，这次感觉，是在左后方。
快速的回头，遂不及防地对上了一双眼睛，一双细长的眼睛，正在看着她，在左后方斜15度的地方，和李诗平并排的，一米之距的地方。
又是他——凌初阳！他几时又往后移了五六个人，坐到她左后方了？从中午到现在的相见次数，比入校一年半的时间还多？
; 今天，这些人和事，有些奇怪！还是，她想多了？
“何菱菱，你看什么呢？”李诗平轻声问道，“准备一下，一会要去台上领奖了。”
从高二接班的时候起，李诗平第一次把何诗菱的名字错认成何菱菱后，便一直这样称呼着她。大抵是为了避讳他自己名中的“诗”吧。古代的长者帝王不都有这个癖好嘛。何诗菱便也笑着应着何菱菱这个称呼了。
李诗平的声音打断了何诗菱的思绪。
何诗菱看向李诗平，她好像听见老班在对她说话，又不太确定。
“什么表情？”李诗评看着何诗菱有些不解，似在求证的眼神，“你成绩再下滑，也是5班的前5名，百名榜上的在册人员。寒假过傻了吧。”
“何止是傻呀！老班，你看她这衣服，这穿衣风格，哪像个高中生呀。”伊凌飞一旁的添油加醋，极尽嘲笑之能事。
“你给我闭嘴，哪哪都有你。你看你自己的那个成绩，数学才考了几分？还得意呢。”李诗平毫不犹豫地用手指戳了几下伊凌飞的额头。
“老班，你太偏心了，果真是，人未走，茶已凉。我要伤心了。”伊凌飞做了个掩面的动作，回过头去。
曹校的讲话不知何时已经结束了，现在正在分批颁发一年组的优秀班干部、团员和三好学生奖……
《青藤心事中学时代阅读》第十四章 校会中疑云又生（第1/1页）