第4章（第1/1页）

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我不得不耐心安抚他，让他放松点：“没事的，只要去寝室就安全了。你回去以后立刻锁上门，谁来都别开门。等我忙完就回去找你，好吗？我们是好兄弟好哥们，我保证不会丢下你，我发誓。”

“你这么着急要走，是想去找何老师吧。”他忽然狠狠地瞪了我一眼，不顾一切地说：“你知道丧尸从哪里跑出来的吗，就是你朝思暮想的何老师的办公室。当时他为了逃命，硬抓了几个学生当挡箭牌，然后自己跑了。为人师表却以自己的安危为先，这种人渣你还想着他！”

听到殷鸣这样说，我居然反驳不了。因为何老师的为人怎么样，我最清楚。

这个人总是彬彬有礼，乐于助人的样子，不但性情温和，慷慨大方，还有相当的耐心和爱心，是最适合做教育工作者的性格。而且事无巨细，只要事情关系到学生，一定设身处地为其着想。事必亲躬，绝无敷衍。正因为他做事认真仔细，又不会与人争吵，人缘很好。同事喜欢他，学生尊敬他，开明且善解人意，是个完美无缺的老师。

可是，这些优点只是伪装的面具而已，没人知道他原始的性格有多扭曲。

为了在社会上生存，不被人当做异类另眼相看，他压抑，隐藏自己。真实的何老师，在撕掉裹在外面的皮囊后，就会露出硬生生扼杀的本性。和优秀外在完全相反的黑暗内里，既肮脏又不堪，满脑子都是污秽的想法，是个不折不扣的大变态，难容于世。

他所有的和蔼可亲都是装出来的，实际上是个自私自利，只想着自己的人。

世界的中心是他，别人的喜怒哀乐，生老病死跟他有什么关系？所以关键时刻丢下学生逃跑这种行为，我一点也不意外。心理学上有个术语叫无情型人格障碍，指的就是这种人。他不会同情，怜悯，关心别人，不会因为犯错而产生内疚和羞耻感，更不会爱上任何人。

人类在他眼里都只是物品，别人的存在只是为了愉悦他。这些人可以加以利用，可以随意抛弃，可以玩坏后摧毁。坏了再换新的，根本不会为此露出哪怕一秒钟的伤感。

殷鸣说得对，他是个人渣。可我就是这么贱，偏偏就是无可救药地爱上了这个人渣。陷都陷进泥沼里了，现在想抽身走人，对不起，我办不到啊！

此刻我心情很复杂，一方面认为何老师的行为确实可耻，一方面又为他暂时逃脱感到安心。可是逃出办公室不等于就能安全，也许现在他正在某个角落吓得瑟瑟发抖，就算他要娶别的女人为妻，就算他做出无数伤害我的事，就算他可能从来没有眷念过我，我也不能丢下这样的他……

“我知道你关心我，但是很抱歉。”我摇摇头，用力推开殷鸣：“爱情是可悲又没有逻辑的事，人是混乱容易找不到方向的动物，很多时候，喜欢一个人根本没有原因和为什么。你就当我犯贱，别再管我了。”

我懂殷鸣的不理解，因为这段关系畸形到连我也搞不清楚，为什么会着魔一样爱上那个人……

和何老师相遇是在高一，他是我的家庭教师。

这个文质彬彬，说话有礼，见识广博并且十分健谈的年轻人很快赢得父亲的好感。特别是一位大学老师，竟然愿意担任高中生的私人家教，教得好不说，费用还便宜得跟白送一样，让父亲逢人就夸，恨不得让全世界都知道儿子遇到了这么负责的好老师。

但父亲并不知道，这个男人会来教我念书，只是因为他对父亲抱有邪恶念头。

他看我父亲的眼神，就像一个饥渴了很久的寡妇……

那并不是爱，只是原始的需求，但是迫切得连我都被这种情绪煽动得对背德的事蠢蠢欲动。当然，外人看不出他表情上细微的变化，所以才让何老师这样的变态藏身人群之中，安然度过好些年。可是不知为什么，并不善于察言观色的自己，总是第一时间读懂他的真实情绪。

他大部分时间都是冷漠的，对其他人和事缺乏应有的兴趣。唯独在下半身的问题上才能燃起激情。这么强烈的需要，到底是有多寂寞呢。

可是有一点让我觉得很诡异，就算是同性恋，也不必幻想一位年过四十，有两个孩子的直男。所以他在想什么，为什么变成这样？是因为童年创伤还是什么不得了的契机，我真的很好奇。随着接触的时间越来越多，我总是能轻易了解他想要什么。渴了，饿了，不耐烦了，想上床了……

但我不满足微不足道的观察，我想看他的内心世界，想撕开他虚伪的面具，想让他的本性暴露在阳光下。

我想看他被所有人知道真实内在后，绝望崩溃的样子！

何老师很喜欢找刺激，而且没有固定的床伴，他通常会去邻市的同志聚集地寻找猎物。这种方法很原始，不是用约会软件，不是通过网络平台，而是只身前往某个位置隐蔽的公园。来这种地方猎艳的通常都是社会底层人士，酗酒的失业者，满身臭汗的农民工，痴肥的宅男，但他几乎是来者不拒。

这些与何老师身份悬殊的对象，似乎特别能引发他激烈的情绪，每次都像火山爆发一样，直到虚脱才收手。

也只有在这个时候，他优秀的外壳会被彻底打碎！

记得有一次，我目睹他跟别人钻进厕所，着急得连套子都没戴上，就在肮脏的角落办事。他双手撑在墙上，身子被压得很低，脸几乎贴到满是尿迹的小便池。那个民工模样的男人，紧紧是拉开了裤子的拉链，动作粗暴地进进出出。

但何老师的脸上看不到任何痛苦，我看到他合着眉头，痛苦和环宇交织在一起，手指几乎扣到墙里。

我明白了，他是个受虐狂！

谁说无情型人格障碍都是施虐者，哈哈，我找到一个异类，真是太有趣了。

那一天，我打开了新世界的大门。

从哪之后，何老师到我家辅导，我再也不能直视他，满脑子都是他被人压在墙上干到要哭不哭的表情。我那看起来高贵，优秀，干净，不食人间烟火的老师，居然在公园的厕所里，和一个民工翻云覆雨。

真有意思，原来人真的带着面具，人前完美，人后疯狂。

我被他的反常吸引，被卷入扭曲的漩涡。如果何老师是种病毒，我一定早就被他感染，病入膏肓，万劫不复……

☆、变异

“如果连你自己都清楚这种爱慕是不正常的，为什么不尝试改变？俗话说三条腿的□□不好找，两条腿的男人多的是，能不能别在一棵树上吊死！”殷鸣比想象中难缠得多，特别是现在这个节骨眼，弄得我很想把他打晕然后逃走。

可他不会让我如愿，手掌像铁钳一样夹住肘关节，握得我忍不住皱眉叫痛。虽然知道这家伙体育全能，但这种力度真的是人类吗？

大概是察觉到自己捏痛了我，他再度放开，改用手臂环绕的方式，把我圈在一定范围内：“别误会，我不是说同性恋不正常，每个人都有选择自己性取向和癖好的权利，只要不违反法律和伤害别人，我都表示理解并支持。但你不要把目光放在何老师身上，他要结婚了，你不该破坏别人的家庭。想想那个可怜的女人，还没结婚老公就出轨，多可怜啊。”