第2章（第1/1页）

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我这样写道：“只有一点，我希望我的女儿明白，这就是我深深感谢她给了我另一种生活。我对她没有任何要求。如果她的盛开需要肥沃的土壤，那么我情愿腐朽在她的根下。”

然而很快，严峻的社会现实让我意识到自己的诺言是何等胆大与轻率！我是惟愿自己的孩子健康、平安、快乐、幸福。可是孩子一旦会说话会走路就算是进入了社会，社会则有社会的标准和要求。再说现实中意想不到的情况随时随地都会发生，连我们的家庭我们自己以及每个人也都在发生难以预料的变化。而所有的事情都是那么错综复杂矛盾重重。这个时候，我沉重地意识到：把一个婴儿喂养成白白胖胖能说会走的小家伙，仅仅是万里长征的第一步。一个母亲，哪怕把自己的血肉化作营养全部灌输给孩子，那都是不够的。到底怎么去做，才不会事与愿违呢？到底怎么去做，我们的爱才能成为孩子进步的台阶而不是束缚与羁绊呢？那年复一年，日复一日，时时刻刻地与孩子面对现实和人生，处理大大小小的矛盾与问题，我们的言谈举止，举手投足，所作所为，该如何动作才算是真正地爱了孩子呢？我这个母亲，究竟怎么腐朽才能保证孩子的土地肥沃从而使她得以盛开呢？

——孕育这个生命的最初发问，还是又回来了。终极问题总是与孩子的成长如影相随。我一直探索，探索，探索到今天，蓦然一回眸——19年过去了。

3。为亦池举行了一个抓周仪式

其实一切并不遥远。我清楚地记得：关于孩子的教育以及她将来的出息，作为一个重大问题，明确出现在我们的生活中，那还是她才刚刚进入人生第一个周岁的时候。

随着亦池周岁的到来，我大有苦尽甘来的感觉。整整一年、四季、365个日子的熬夜、辛苦和劳累，换得了一个白白胖胖牙牙学语的可爱小姑娘，以后的日子应该就是俗话说的“有苗不愁长”了。我想我可以不再像从前那么紧张了，我可以任由孩子在室内走动摸爬，我可以躺下舒展一下酸痛的身子骨，也可以看书写笔记开始构思新的小说了。我停笔一年了，强烈的写作欲望时时刻刻地冲击着我。

一个由自己亲自哺育的婴儿健康地年满周岁，做妈妈的真是很开心。为了纪念来之不易的周岁，我们依照民俗，为亦池举行了一个抓周仪式。我们让亦池坐在大床中央，将书本笔墨、胭脂口红、算盘计算器、锅碗瓢盆，还有玩具手枪、玩具动物、玩具农具等等摆放在她的周围，然后兴奋地等待她抓起某件物品。《红楼梦》里头的多情公子贾宝玉，儿时就喜欢胭脂口红，抓起来就往口里送。我的儿时抓周，抓了一把香葱，当时大人们高兴地认为这是预示了我的聪明；成年后我才发现自己并不怎么聪明，想必那是预示我喜吃荤腥吧，因为这一辈子葱姜蒜我都爱。待一切准备停当，我松开了亦池的手，让她抓一样她最喜欢的东西，亦池乌亮的眼珠骨碌骨碌转，咯咯地笑着，朝四周梭巡了又梭巡，然后，扑向一把锅铲，坚决地抓起了它。我们大笑。我宣布：我的女儿将来大约是个厨师了。

亦池抓周的故事，本是一个闲话笑料，在茶余饭后的聊天中，我乐呵呵地向亲朋好友讲述。然而，我诧异地发现，人们的表情很不对劲。人们总是勉强地敷衍地笑一笑，就把我的话题岔开。聊天变成争相传颂，人们传颂的还是轰动全中国的神童宁铂，还是干政谢彦波等那些中国科技大学少年班的少年大学生。尽管十余年过去了，当年中国媒体对全国人民进行的狂轰滥炸式宣传，已经深入人心。人们对宁铂两岁能够背诵30多首毛泽东诗词、5岁学中医开处方、14岁被中国科技大学破格录取的故事，依然津津乐道，心驰神往。干政切瓜的故事，宁铂父亲如何严格辅导宁铂学习功课的故事，被演绎得神乎其神，依然强烈地鼓舞和引导着父母们。人们从神童一路谈论到眼下，某个同事或者某个邻居的小孩，谁谁经常获得数学竞赛奖；谁谁一举考上了清华、北大；谁谁考取了公派出国留学。人们谈论的时候羡慕得双眼贼亮。我被晾在了一边。最后人们热切地彼此咨询、打听和介绍：汉口的青少年宫或者武昌的华中理工大附近，开办了某某幼儿数学班；或者说，某某老师可神了，在家里秘密开办辅导班，不通过熟人介绍人家不收学生，而只要进了他的班，数学考试绝对拿高分。

终于有一天，我的一个好朋友，在闲聊的时候猛然拍了我一巴掌。说：“拜托啊，你就不要再说亦池将来当厨师的故事了。你是傻呀还是发昏了？一个女孩子，厨师是个什么好职业？在社会上地位能够高到什么程度？过去我们教育孩子，讲的起码也是要当科学家和工程师，讲的是学好数理化，走遍天下都不怕。现在的要求更高了，首先起码要能考上一个全国重点大学吧？你没有听说美国硅谷的那些软件工程师，那些博士和博士后，哪个不是小轿车大房子。亏你还是一个作家，什么时代什么社会了，还到处讲你女儿做什么厨师？人家谁爱听？谁有闲心和你瞎聊？现在大家就一个孩子，出不得半点差错，要聊就聊点有用的，看看怎么把小孩的学习抓上去。”“可是，”我说，“我们亦池才刚满周岁呢！”“是啊！那又怎么样呢？周岁已经会走路会说话了，你就应该抓紧她的学习了。学习是一步一个台阶的事情，学习成绩当然是从娃娃抓起了！要不将来忽然就能考上重点大学？你傻吧你？人家现在许多人都是从胎教就开始呢。”

这一巴掌这一番话，果然让我心惊，顿时我明白了为什么亲朋好友都不跟着我乐。原来，现在一个小生命还在母亲腹中，就被开始要求接受胎教，就要间接收听英语教材了。

4。几乎所有父母的想法与说法惊人的一致

我不敢大大咧咧了。我开始了十分着意的调查研究。我利用一切机会，比如家长们在公园带孩子玩耍、在医院小儿科看医生，孩子们住院挂水、排队注射各种疫苗，等等，普遍访问了父母们。

结果，几乎所有父母的想法与说法惊人的一致。他们认为：作为父母，当然希望自己的孩子有一个快乐童年。可是，看到别人对孩子的智力开发得更早，学习抓得更紧，就有紧迫感，你不赶紧抓行吗？如果将来你的孩子落后于别人，他岂不抱怨父母没有更早给他提供学习条件？自己的孩子不一定是神童，但是如果抓成了神童岂不更好？现在改革开放搞经济了，文凭成了衡量一个人水平的最基本标准。那些大公司的白领金领，哪个不是硕士博士？现在连中央提干部都看学历呢。中国人口如此众多，就业竞争已经很激烈，贫富悬殊越来越大，将来只会越来越激烈。如果一个孩子将来没有好的职业赚不到足够的钱，没有足够的钱穷得要命他能够快乐吗？而孩子的未来，最重要的一步，就是取决于他将来能够考上什么样的大学。如是，一个推论就顺理成章地成立了：如果想考上最好的大学，就必须考上最好的高中；如果想要考上最好的高中，就必须进入最好的初中；自然，之前也就必须进入最好的小学；如果想要孩子在最好的小学就名列前茅，那就必须在幼儿时期就开始学习，超过他人。