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《最炫小苹果》是《最炫民族风》和《小苹果》的混合曲，刘猛研究了下，发现想要学会《最炫小苹果》，必须先学会《最炫民族风》和《小苹果》。《小苹果》师生三人会了，刘猛索性大手一挥，从《最炫民族风》开始学起。
说是一周的时间，但中间还有三天的五一假期，刘猛有充足的时间学习这个舞蹈。
之前学习《小苹果》那么慢，那是他没有舞蹈天赋，且第一次学跳舞的缘故。现在，刘猛准备再触发一个新任务，然后利用奖励机会，选择赠送类其他技能奖励中的舞蹈基础技能。这样，对小学生版《最炫小苹果》这种舞蹈绝对是手到擒来。
周二上午，刘猛利用第二节下课后的课间时间四处乱逛，想要触发新任务。任务没找到，口袋里的门禁传呼机却传来了门铃声。刘猛通过监控一看，却是封远桥带着工程队到了。
刘猛遥控打开大门，让封远桥的工程队进来。
进来后，封远桥拿着一叠图纸主动找到了刘猛。
“刘校长，你看之前只是建造学生宿舍楼和食堂就算了，现在又要建造教学楼，以后说不定还有其他的建筑，这学校的建筑布局必须提早规划呀。”封远桥开门见山的道。
其实不用封远桥说，刘猛已经在暗暗思量这件事了。
刘猛虽然很年轻，当上校长也只有两个月，却也知道学校的建筑需要提早进行规划、布局，不然往后再发展下去，就会出现以前的建筑物和现在的建筑物不搭配的情况。比如说，桃园小学的老旧教学楼和食堂、学生宿舍楼。
“我正想向封队长咨询这个事呢，封队长有什么建议没？”刘猛问。
封远桥笑笑道：“我其实就是个工头儿，对这种事不在行。不过我让部门里的设计组帮你们学校设计了几份建筑规划、布局的图纸，你看下有没有满意的。如果没有满意的，我们还可以根据你建议，让人再设计几份。”
说着，将手中的图纸文件递给了刘猛。
刘猛接过图纸一一翻看，顿时惊叹连连。
这些图纸就是针对他这种外行人制作的，既有平面设计图，又有平面效果图，还有立体效果图，看起来相当的直观。并且，图纸是按照300名学生、600名学生、1200名学生、2400名学生进行分类的。末尾还给了解释——按照丰城地区的人口基数计算，桃园小学最多也就能招到两千多人的学生。
看完之后，刘猛不禁感叹：特殊部门的专业素质就是不一般。
不过，刘猛对这份设计图纸却并不是完全满意。
将图纸放在了桌子上，刘猛道：“封队长，这几份图纸上的规划、布局设计都相当好，好到超乎我的预料。不过，有条建议我必须要提。”
“刘校长请说。”封远桥毫不介意的道。
“这几份设计好是好，可为什么都是针对小学的？封队长不会以为我们桃园永远只是个小学吧？”刘猛直言道。
“啊？”封远桥这回惊讶了，疑惑的问：“刘校长的意思是？”
刘猛道：“在我的计划里，我们桃园小学以后是要建设成中学的。所以，请封队长麻烦下，让你们的设计组成员，帮我们按照中学的标准进行规划、布局设计，而且是人数最多的那种中学。”
相较于将桃园建设成为中学，刘猛心中还有更高的野望，但怕说出来被封远桥笑话，他就只说要建成中学。
就算这样，封远桥听到刘猛的话仍是一阵讶然，下意识的反问：“建设成中学？”
虽然封远桥没有明说，但那意思却很明白——就桃园村这种乡下地方，建个私立小学都没生源，你还想建私立中学？开玩笑的吧？
《当校长的系统》第105章 至少建成中学（第1/2页）本章未完，点击下一页继续阅读。