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鸥台的教练竟然还特地调查了自己?
看出来了天海惊讶的表情,艾伦教练终于忍不住笑出声来,“还真是和星海说的一样,是个很有趣的教练啊!”
说出来的赫然是流利的英语,带点意大利人特有的口音。而不是学生们拿自己当口语练习机器时说出的的蹩脚英文。
“没有,只是没想到您居然会特地了解过我。”
“毕竟,星海那孩子可是一入社就经常把你的名字挂在嘴边呢。”艾伦教练也丝毫不见外,嘴边挂上一缕苦笑。
“说实话,将星海这孩子选为正选,校领导给我施加了很大的压力。”
这些话只有教练之间能说,艾伦之前从未对任何一位选手或经理吐露过
——鸥台高中又是扩大体育馆、又是请自己前来当主教练,就是为了冲击全国大赛。
“星海的能力完全足够。可是在校领导看来,让一名身高一米六,初中从未上场过的“替补选手”成为鸥台高中的正选——甚至是主攻手。
这简直是不可思议。”
要知道,鸥台就连替补也不乏180以上的选手。
天海接过艾伦教练递过来的笔记本,“我只能说,选星海上场,绝对是一个不会错的答案。”
笔记本首页记录的赫然就是本次春高预选赛的正选们。
“昼神幸郎、白马芽生、星海光来、上林鲸一郎、诹访爱吉、野泽出。。。。。。”
天海的表情越来越严肃,将替补名单看完后,他抬起头,“艾伦教练,在预选赛上全部采用高一高二的学员。。。。。。没问题吗?”
——名单中有三位都是今年的高一新生!
如果是人数稀少的弱队就算了,在有不少二年级作为替补的情况下,艾伦教练竟然也敢选三名一年级为正选。
他面对的压力可想而知。
艾伦的苦笑终于流露出来,“今年的IH我们就差一步。
不管别人看来这份名单多么不合适,我也要让能力更强的学生上场!”
真正有实力的孩子为什么要遵循所谓的“前后辈”?
两位前后辈观念不重的“外国人”在这方面一拍即合,开始凑在一起讨论比赛适合的策略
——越是探讨越觉得对方和自己的观念十分契合,完全忽视了陆陆续续到来的队员们。
。。。。。。
昼神幸郎特地早起,就是为了尽快赶到学校见到天海教练。
他甚至嫌走路太慢,选择了许久不骑的单车来。
只是这两位狂飙英文,聊得热火朝天的教练是怎么回事?
昼神听了两句,只听懂了其中的“发球”和“拦网”,以及“接应”“换位”等简单的排球用语。
至于两位教练一边念着,一边写写画画的内容是一点也没听懂,似乎是关于站位的?
昼神也没有凑上去追问——反正早晚会知道的。
他将背包放在星海背包旁边,也跑出去围着体育馆开始慢跑热身。
《排球少年之我在音驹》第191章(第1/2页)本章未完,点击下一页继续阅读。