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她很好奇对信徒的出题内容是什么。
“愿闻其详。”
工作人员从口袋中抽出三张卡片递给她，并说明规则，“我们在这个城市的分会只设有三科，看你将哪题答出来了，就可以参加哪科的活动。”
“如果你不识字，我也可以代为念题给你听。”
欧也妮定睛一看，三张卡片上书写的分别是——
“太阳在早晚和中午，何时离人更近，何时离人更远？”
“粉豌豆花和白豌豆花相互授粉，下一代豌豆花是什么颜色？”
“马车车厢的座位上放着一颗苹果，苹果是在运动还是在静止？”
有意思。答案对欧也妮来说都很简单。
她更乐意从中寻找的出题倾向。
三个问题，分别对应天文知识、农学和物理概念。
举例也很微妙。
太阳神信徒能客观看待太阳的问题吗？
豌豆的繁衍涉及到遗传学知识，重视血缘的丰饶信徒又会如何作答？
前两个问题的内容很温和，不会刺激到对应信徒的敏感心灵。
搜集这种题目的答案，能分析出隐藏在其它教会信徒内心中的世界认知，究竟被信仰左右了多少。
至于第三个问题，太基础了。
但它代表的是物理，是理应遵循的——道。
“题目很有意思。”女孩看完卡片后，笑着抬头说道，“而最妙的是，你们真的是为不识字的人也准备了同样的题目。”
“对这几个问题，哪怕最没有学识的人，凭借生活中的观察，也能说出自己的看法吧。”
工作人员惊讶地看着这位女孩，随后笑了笑，“那你的看法呢？”
“我很好奇你们是否准备了标准答案。”女孩将卡片点在自己的胸口，眼神灵动地望着对方，“你每天在这里提问，答对的人多吗？”
工作人员笑了，“当初我面对这个提问时，考核我的老师告诉我，其实我不需要答对。”
“我只要答得够精彩就可以了。”
“任何精彩的想法，都可以用技术去解决，或者求之于匠神。”他说道，“让不可能的想法成为可能，就是协会存在的意义。”
“那么，这位小姐，你的回答呢？”
欧也妮给对方鼓掌。
这段话很煽动，能让任何一个对技术稍有兴趣和想象的人，下定决心踏入眼前的大门。
不过嘛，欧也妮暂时不需要再给自己找更多老师了。
她从兜里掏出来奥利菲亚交给她的徽章，“这个回答，足够我入内了吗？”
工作人员愣了愣，下意识地答道，“够了。”
工作人员a：呜呜呜呜我失恋了……
工作人员b：怎么了?
工作人员a（捶枕头）：我今天还以为自己遇到了命中注定的优秀学徒呜呜呜呜，那么好的苗子，结果居然是拿着别人的介绍信来的呜呜呜呜……
工作人员b：谁那么好运捡到好学徒了啊？羡慕！
奥利菲亚（张望）：是呀，谁那么好运？我咋就撬不动墙角？
范默宁（确信）：大概是我。
《负债退学后我努力成神笔趣阁》分卷阅读275（第1/2页）本章未完，点击下一页继续阅读。