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知道却也不是全部,她听到的是周明赫以为再也不会见面而美化过后的张逐。所以在公寓见到后,万荔觉得仅凭他曾是周明赫“哥哥”这一点,就执意要请对方吃饭。
这件事愁坏了周明赫。原本让他们在公寓碰见就是个意外。吃饭则意味着建立关系,两人唯一的共同话题就只有他自己。
周明赫甚至不是担心张逐口无遮拦说起自己亲过他的事,不论那时候对他抱有什么样复杂的感情,都是过去。现在他一心一意和万荔在一起,认定了对方是和自己相伴一生的人。
他担心的是其他更多的,他无法宣之于口,甚至不敢去回想的那些过去。他不想让任何人知道,连自己都快忘记的一段人生。而这一切,知晓得最清楚的人便是张逐。
张逐来找他,连带着那些他极力想要摆脱的过去也一并带来了。他好不容易才过上现在的生活,其中很重要的基础是万荔给了他一个坚实的锚。
俗话说一个被窝睡不出两种人,换言之伴侣是自我最真实的镜子。每当他不自信、对自己充满怀疑、对未来满怀担忧时,只要看见万荔独立理性的人格和善良美好的人性时,他的心就能安定下来。
他和万荔是他所拥有的最美好的关系,是他理想中的爱情,万荔也是他理想中的爱人,他不想连她也去触碰他那些过去。
可她太坚持,以至于周明赫已经拒绝得很不自然。最后,实在推脱不掉,只好安排他们一起吃个饭。
跟万荔约好了,地方也订好了,张逐电话却打不通。
这人一天到晚没个正事,到了正要找他的时候却找不到。只知道他这时间应该在培训班,周明赫干脆提前离开公司,开车过去接人。
也正好先接了他,叮嘱两句,让他在万荔面前说话注意点。
等到了培训班,一问人不在。他刚还想说,早上人是他送来的,怎么会不在,报名时接洽的老师就出来了。
老师抓着周明赫,第一句就是:“张逐去哪儿了?半个月没来,电话怎么也打不通。我跟你说,这种情况我们机构没有责任,是不会退款的。如果他因为不上课结业设计没有通过,我们也不会负责帮他推荐公司。”
“什么,你说他半个月没来?”周明赫掐指算算,从上课开始,拢共也才二十多天。
“对啊,你看他的签到记录,只有第一周出勤了几天,还都是迟到早退的。”
“……”
周明赫突然想起中学时期日化中学的一个老师。老师很看好张逐,时时敦促他学习,然而张逐对学习毫无兴趣。那个老师一次又一次在上课时间从校外将张逐抓回来,开始是苦口婆心好言相劝,直到忍不住破口大骂。
每次那老师气得脸红经涨,指着张逐的鼻子骂,四周围一圈同学,或闹或笑,周明赫都在旁边看着。只有他知道,无论是老师的责骂,还是同学的笑闹,张逐都没有听进去。他保持沉默也并非认错,而是沉溺在他自己的世界,压根不会顾及别人。
那时的周明赫还不懂,为什么老师偏要在他身上花费那么多无谓的力气,对于一个无亲无故的学生那么生气。
这时候,他多少也体会到了当年那老师的心境,当然,还有生气。
《逐明月》第13章(第1/2页)本章未完,点击下一页继续阅读。