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听吕依婷讲课倒是不会困，正常学生一整节课就算听不懂也能听得进去。除了一些多动症的学生，比如云杉。
云杉作为甘霖在班里最好的朋友，当然是一有困就得找他解闷。
他写了一张纸条，手摸索着从背后塞到甘霖的桌子上，甘霖此时正在做笔记，他平常上课多半还是在认真听讲，主要是旁边的商繁一直监视他，他虽是厌烦商繁这种变态行为，但还是本能害怕商繁盯过来的目光。
甘霖打开纸条，上面写着一行字：
周末有什么安排？要一起出去玩吗？
甘霖捏了捏自己的鼻梁，在下面写下一句话：
受伤了，疼，养伤，自己玩。
云杉看完字条又回头看了一眼他，沉默着又写了一份新的纸条，递回去：
那你岂不是又要跟商繁单独待在一个屋檐下了。
甘霖回：
待着就待着呗，在自己屋里，眼不见心不烦。
云杉看起来还想跟甘霖来一场互动，结果他开小差的动作刚好被吕依婷捕捉在眼里，她眯起眼睛，脚步轻飘的往下走来，甘霖发觉吕依婷是注意到云杉的小动作了，他立刻戳了戳云杉的后背提示他，奈何云杉正写得起劲儿，等他抬起头的时候吕依婷早就站在了他的课桌前，云杉顺着笼罩的阴影看过去，吕依婷正在冲他笑，笑里藏刀。
“婷，婷姐。。。。。。”
“干什么呢？”
云杉顺势藏了那张纸条，“没，没干嘛。。。。。。”
吕依婷从他书里摸出纸条，看了一眼上面的内容，轻笑道：
“你小子，挺关心甘霖和商繁啊。”
甘霖，商繁一起看向云杉，露出诧异的表情：“？？？”
她觉得这话也不是什么不能读的私密事儿，就读了出来：
“甘霖，马上月考了，商繁是不是要借着这周末强制给你补课，你不烦吗？”
全班哄堂大笑。
云杉恨不得现在有个老鼠洞立刻钻进去。
甘霖只觉得尴尬。
吕依婷拍了拍云杉的肩膀调侃：
“你有时间担心人家甘霖的成绩，先担心担心你自己的吧，没比甘霖好到哪去。”
云杉想不出什么话来接茬，临时找补儿：
“婷姐，我这成绩，担心了也起不来，甘霖潜力强，您多关心关心他。”
甘霖在后面微笑咬牙，“我可真是谢谢你。”
《完美匹配定义》第16章（第1/2页）本章未完，点击下一页继续阅读。