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邢州接过，“先前还不确定，后来听患者说是下水道工人的时候就确定了，下水道工人是钩端螺旋体易感人群。肌内注射青霉素就行了！每次40万u，每天120万u-160万u。”
“来个人帮下忙！”
门口传来大喊，几人转头，只见一名医务工作者扶着病人走进来，卫迦上前帮忙把病人扶到床上。
那人喘了两口气，说：“这个患者刚做完大便镜检，所有检查结果和病例卡在这儿，麻烦你们送去住院，医院外面还需要人手，我先出去了！”
“你去忙！”周老师摆摆手。
郑老师估计坐太久，起来扭扭脖子和妖。
“来我看看检查结果！”
病人把单子递给他，郑老师接过。
“4个月前发热、腹痛、腹泻，服药一天好转，此后腹泻反复发作，多于劳累及进食生冷食物后，大便5－6次天，稀便有粘液，有腹痛里急后重。体检：左下腹压痛。大便镜检WBC20－30HP，RBC5－10HP，发现有结肠阿米巴滋养体……我怎么觉得不对劲呢！”郑老师摩挲下巴。
周老师上前，“哪里不对劲了”
“若说是阿米巴痢疾，可是患者发热，阿米巴痢疾多不发热，无里急后重，若说不是，镜检又有阿米巴滋养体。”
“有可能是合并感染呢！”应景说，“腹痛里急后重是慢性菌痢典型临床特点，再加上阿米巴滋养体，大概率是合并感染。”
“对啊！”郑老师恍然大悟，“还是年轻好啊，脑子转得快！”
“得了吧！”周老师嘲讽，“你就算年轻也不一定有人家脑子转得快！”
“找事儿呢。”郑老师假装撸袖子，周老师可不怕他。
“怎么地”
“你敢不敢跟我比一比”
周老师应战：“比什么”
第7章
“郑教授，十二床病人出现过敏性休克，麻烦您过来一下！”
小护士高声喊，应景刚听清楚就见郑老师一阵风似的刮到病房，几人连忙跟上。走到门口，有人在给病人做急救措施，郑老师冷静问：“说说他的情况！”
喊人的小护士语速极快，“这名病人咳嗽伴发热三天，给予青霉素静滴抗感染治疗，谁知道用药后患者突然出现气急、胸闷、烦躁不安。刚量体温38。5℃，P140次分，R32次分，BP7540mmHg。”
郑老师靠近病人，病人面色苍白，大汗淋漓，他随即拿出听诊器。周老师这时问：“没做皮试吗？”
“做了！”小护士肯定的说：“这种抗生素类都是要做皮试的。”
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