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小悠：“章帝窦皇后、和帝邓皇后（邓绥）、安帝阎皇后（阎姬）、顺帝梁皇后（梁妠）、桓帝窦皇后（窦妙）、灵帝何皇后——章帝、和帝、安帝、顺帝、桓帝、灵帝，这该不会正是东汉皇帝的排序吧？”
大姑：“差不多！”
小悠：“为什么是‘差不多’呢？”
大姑：“因为他们中间还夹有一些在位时间不长或是被追尊的皇帝。比如顺帝和桓帝之间，就还有四位皇帝，其中两位是在位仅1年的，另两位则是死后被追尊的。”
小悠：“哦！我还有最后一个问题，您在故事的最后，说接到诏书后，您‘赶紧卷包袱入宫了’，这是不是表明您很想入宫呀？”
大姑：“很想？这事由得我想不想吗？生活在封建社会，接到入宫的圣旨，我还拖拖拉拉，是活腻了吗？”
小悠：“……”
戒尺
东汉六十九年（公元93年），班昭奉旨于东观藏书阁续写《汉书》，因而成为了中国第一位修撰正史的女史家。
两年后，即公元95年，一个名叫邓绥的女孩进入的汉和帝的后宫，她入宫后，便向班昭求学，成为了班昭的学生。
次年，即公元96年，邓绥被汉和帝封为贵人。此后，邓贵人多次召班昭入宫讲学，皇后和贵人们都视班昭为老师，并将班昭称为“大家（gū）”——当时人们把学识高、品德好的妇女尊称为“大家”；“家”在此读“姑”。
——聊天时间——
小悠：“大姑，我讲不下去了！这明明是你的故事，您为什么让我来讲呀？”
大姑：“虽说是我的故事，但我又不记得了，反正是查资料，照着资料讲，谁讲不一样吗？”
小悠：“不一样，你讲我可以不动脑子，我讲，就需要我自己来梳理、归纳、总结——好累的！”
大姑：“这不是你应该做的吗？——这小说的作者是你呀！你忘了吗？”
小悠：“……”
大姑：“小悠，是时候承担起你自己的责任了！”
小悠：“大姑，你真的不管了吗？你真的忍心吗？《女诫》的事，你也不管了吗？”
大姑：“我想管，可是我实在是顾不过来。”
小悠：“这不是一回事吗？”
大姑：“我发现，与历史相比较，我还是更喜欢天文历法。所以我打算咱俩‘文理分工’。”
小悠：“什么意思？”
大姑：“历史政治这块，算文科吧？”
小悠：“天文需要数学，算理科？”
大姑：“嗯！”
小悠：“这么个文理分工？”
大姑：“是的！”
小悠：“我可以拒绝吗？”
《大姑说 拿小叔小孩上学 我一起接 你怎么拒绝》第129章（第1/2页）本章未完，点击下一页继续阅读。