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王飘飘显然不想和跃然再说下去，不耐烦于是王飘飘敷衍跃然道：“我先想想，跃然你先回去吧！”
跃然知道王飘飘只是在敷衍她而已，而且王飘飘根本不相信她说的话，跃然不得已使出了杀手锏对王飘飘说：“老师如果您非要逼这些还想学习的孩子退学或转学，那我也会选择和他们一起转学！”
王飘飘可没想到跃然会这么说，王飘飘愤怒于跃然这个孩子胆子真是肥了竟然敢威胁她，王飘飘用一种非常阴冷的目光审视着跃然。
如果跃然真是现在小小的年纪估计早就被王飘飘这种阴冷的目光给吓尿了，但是跃然心理年龄30岁有那么多的阅历怎会怕王飘飘，跃然毅然决然地回看着王飘飘坚定地对王飘飘说：“王老师，如果您同意我给这些学生补课，保证不再劝退他们或让他们转学，我可以向您保证不光我会是年级第一名，我们班平均成绩也会是年组第一。”
王飘飘轻蔑地看着大言不惭的跃然说：“跃然你有什么资格来和我这么说话？还有你不过是个孩子拿什么来和我保证呢？跃然我看你是不是拿了个第一后有点飘了？”
跃然也不知道要拿什么和王飘飘保证，跃然清楚每年学校小升初如果有留级不及格的学生是要罚该学生的班主任老师工资。
bingo!终于想到了，跃然对王飘飘信誓旦旦地说：“如果我们班级平均成绩没有拿到年级第一名，班级有学生不及格甚至留级，我愿意补偿您被学校扣的钱！”
王飘飘看着跃然觉得眼前这个学生是不是傻了？自掏腰包对她自己有什么好处？干嘛非要把事情揽在自己的身上呢？而且王飘飘怀疑跃然根本没有钱只是在和她耍嘴皮子玩的。
跃然为了显示自己财力把之前借同学抄作业赚得100元从兜里掏出来对王飘飘说：“老师您可以放心，我不会赖账的。”
04年一个小孩能随手拿出100元也不是小数目，教师每月的工资也就1000多点
王飘飘就是怕学校因为她班级好几个差生留级把她工资都给扣没了才让这些学生家长给孩子转学或退学，不过现在既然跃然能给她补偿罚款她干嘛还要做这个劝退劝转的坏老师呢？跃然看起来还是有能力来承担她扣工资损失的。
王飘飘答应跃然说：“好吧，就按你说的来！但是丑话说在前面跃然如果你失败了，你看我怎么收拾你。”
跃然随即对王飘飘说道：“好，如果我做不到，我愿意接受您的惩罚，还有我替学生们感谢您了！”
一个老师如果需要通过这种低级方式来提高班级整体成绩，那是这个老师教学的失败，跃然一直以为只有永不放弃每一位学生的老师才是真正的好老师，不通过体罚能让学生对学习充满热情的老师才是好老师，老师是否做到因材施教？有没有用心对每一位性格不同的学生？将学生往正确方向上加以引导。
有些学生在学习方面也许欠缺但在其他方面却很优秀！学习只是学生的一部分而不是学生的全部，老师是学生的榜样，像王飘飘这样的榜样能给学生带来什么正面影响吗？
学习不好的学生一样可以另谋出路，有的老师经常在学生耳边洗脑说：“你学习不好，你一辈子就完了！”怎么就完了？学习不好不活了呗！只要坚持钻研三百六十行行行出状元，一个学生的未来如何不是老师三两句话就可以轻易否定的。
有的老师还会对学生说：“学习这么差，我看你以后也没什么出息了！”什么叫没出息，做个普通人在工作上尽心尽力算不算有出息，非要当个国家总理、秘书长、省长才算有出息吗？
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第29章补习
跃然有些头疼到底怎么做才能让这些倒数的学生开始自愿学习呢？跃然不可能用王飘飘的名头来压他们学习，那样子只会适得其反。
跃然明白只有这些倒数的学生自己主动自愿想学习她才有机会达成对王飘飘的承诺。
跃然刚重生回来时候曾想过让父母帮她转学到第二小学，但后来跃然改变了想法，跃然要继续留在第一小学的很大部分原因就是为了阻止王飘飘劝退劝转这些学习不好的学生。
放学铃声响起跃然走上讲台对坐在下面收拾书包的学生说：“考试后十名的同学都留下来！”
张强和其他后十名的学生听到跃然的话都抬起头看着跃然不明白什么情况？
有学生怼跃然：“跃然，你以为自己是谁呀！你又不是老师，你让我们留就留呀？我还有事才不听你放屁呢！”。
跃然被骂也不生气对这位态度嚣张的同学说：“你们可以选择留下来或者不留下来全凭你们自愿，但是我想说一件你们不知道的事，就是前几天家长会上你们的父母被王老师单独留下，你们知道为什么吗？因为你们的成绩太差拖班级后腿班主任王老师劝你们的父母赶紧给你们办转学或退学，我相信你们父母回去应该没有和你们说过这件事吧！当时我就在旁边是我亲耳听到的大家不需要怀疑这件事的真实性，如果你们实在不相信我说的大可以回家和你们的父母求证，班主任为什么劝着给你们转学我想大家心里都很清楚。”
跃然无情的话语让这些倒数的学生开始义愤填膺，有些学生则因为自己不争气懊恼地低着头，很多成绩不错没走的学生听到跃然口中说出的这些话和王老师背后做的这些事都无比震惊，表情各不相同，跃然就想要这样的效果和反应。
跃然接着对大家说：“我请大家不要恨班主任王老师的选择，因为这种恨不能让你们的成绩变好，你们现在唯一可以做的就是把握住现有的时间来提高自己的成绩，让你们的父母为你们感到骄傲，让班主任王老师知道她确实看低你们了。”
有一个学生问跃然：“跃然你为什么要告诉我们这些？”
跃然对大家说：“因为我也曾经是你们中的一员，我非常能理解你们心里的感受，这种被人看轻的滋味一点都不好受，但我相信我能做到的事大家一样也能做到。”
这些倒数的学生虽然心中被跃然这些话激起了自尊心和好胜心，但是他们再想到现在自己基础这么差又垂头丧气了，
坐在座位上的一个学生嘲讽跃然道：“跃然你说的倒是容易，有几个人可以和你一样逆袭！你是站着说话不腰疼！我看你是想看大家的笑话。”
跃然和王飘飘各种抵抗争取一番好心为这些学生结果被误解，有时候好心做好事确实不一定被理解，跃然耐着性子对这位同学说：“既然我可以，为什么你们做不到？难道你们比我缺胳膊少腿吗？如果你们现在告诉我你就是一滩烂泥扶不上墙，好的，那我无话可说我也不想多操那份心，但是如果你说你不想继续倒数，不想再被别人看低，不想让自己的父母失望，那么就留下来从现在开始改变，我也愿意尽我全力帮助大家提高成绩。”
《高中时他爱上老师》第23章（第1/1页）