蓝雨小说www.lanyuting.com
六月中旬,赵云去了一趟乐浪综合学校,此行的目的不是检查教学,而是调解校内纠纷。
蔡邕这个老家伙,是越来越过份,仗着身份在学校中大办音律鉴赏会,一个月就一场中型音律会,每旬还有小型音律公开课,所有学系还必须每旬设有两节课,在课目安排上与华佗鲁杰产生了极大的矛盾。
三人只要一见面,便会互相冷嘲热讽,甚至已经开始做出一些没道德的举动。华佗曾给蔡邕递上一方良剂,称之是为蔡补脑之用,蔡邕服用之后却连泄三天。
之后蔡邕则带上自己的学生,在华佗上课时弹奏捣乱,并且还亲自谱曲作词,写了一首《庸医》歌曲,揭露华佗没有医德云云。
而一向老实的鲁杰也发了力,偷偷派弟子,在蔡邕的乐器上动手脚,使其成为哑琴哑铮,双方已经无法相容。
当然这罪魁祸首便是蔡邕,老头为了宣传音律,已经影响到了他人的教学,甚至是不择手段。
唯一没有参与其中的,便是赵云的师秦童渊,他老人家一向不喜吵闹,自从赵云与童彤完婚后,童渊便在朝鲜北郊,找了一处山岭,建房落户又开始了自己的休闲生活,平日里很少回到学校。
乐浪综合学校的议事堂内,校长、副校长、系主任尽数到场,而赵云则高坐主席,他扫视了一圈后说道“诸位皆是所在行业的宗师级大师,却互相不容,如同七八岁小孩互相捉弄捣乱,让学生们看笑话,这就是为师之道吗?”
在场之人包括蔡邕在内,皆是面露羞涩,一张张老脸瞬间变得通红,低下头没有人敢回答!
赵云见此又继续说道“眼下综合学校,主要有文、武、工、医四科,学生的人数也俱以日增,也确实是有些拥挤。同时排课方面也出现了问题,各科系中也插有不少其他科目,影响主修科目。然而我们要的是专业性人材,文科取治世人才,武科取能征之辈,工科取匠艺才能,医科取救病救人。学有所用,造福于民,利便于世,才是我们的教学综旨。一位文武工医全是半桶水的人,有何发挥之所,难道学习仅仅只是为了炫耀吗?莫非是要让一位工匠在创造时,偏偏起舞弹奏演唱吗?难道希望一位医士在治病救人时,突然来一段名词古曲吗?”
赵云此言对蔡邕的不满,明眼人也多了解其意,听罢也便纷纷注目蔡邕一人,而蔡邕则是更加惭愧,他确实是太过份,极力的宣传音律,甚至当成了主业,他才是矛盾的中心。
若不是做为赵云的岳父,恐怕早就被直接点名,蔡邕也确实在反思之中。
赵云又继续说道“当然本侯从来不反对官民的娱乐,但是任何事务都得适当,工作之余小小娱乐,放松一下心情,缓解一下压力,无可厚非这是不可少的生活手段之一。”
赵云又转移话题说道“既然事情已经到了这个地步,讲什么调解也是无用,本侯能做什么,唯一的出路就是拆分综合学校,大家各授各的学业,互相之间不干捞,同时综合学校也确实是太拥挤了。所以从今往后,综合学校一拆为四,一则为乐浪崇文学院,仍由蔡邕担任院长,主授治世文学,兼授君子六艺,同时允许建立文化所。二则为乐浪尚武学院,由家师童渊担任院长,教授武艺及兵法战术,同时允许建立军事研究所。三则为乐浪神工学院,由鲁大师担任院长,教学传授各项工科技术,培养各类人材,同时允许建立研发所。四则为乐浪医药学院,由神医华佗担任院长,传授各科医术,同时将兽医科并入其中,建立医药研究所,成立附属医院。当然综合学校建制仍在,四所学院为之下属,由本侯亲自担任校长,沮军师与审军师担任副校长,管总编、邴主编、王主编、刘从事担任执事一职,将为四学院提供所需,管理师资教育。”
赵云打开一卷竹简又继续说道“本侯来之前,已经与公与及正南商议过,将四所学院的新址定了下来,仍然还是在朝鲜城中,具体地址与规划皆在这竹简中,诸位传阅下去吧!”
无人提出异议,对于各方都有极大的好处,首先不用再因排课时闹矛盾,其次互相之间少了干扰,所以大家也都欣欣接受。
赵云之所以极力要拆分学校,是因为原中郎将孟毅与同贤会剩余大师的到来,工墨独立出来也迫在眉睫,他甚至已经开始打算,开启新墨家学说的研究,为重建文墨做准备。
非常让人失望,至今仍没有一名文墨前来,倒是有不属于工墨大师的匠师来人投,分别是厨艺师张逊与造纸师秦腾,赵云将他们也并入同贤名下,同时也加入神工学院。
忙完了学校的事务,赵云便与周仓前往城郊的兵器坊,在鲁杰会长的协助下,兵器大师欧册针对攻城车、井栏车、投石机做出了改进,使其能快速拆装与运输。
城郊的平原上,工匠开始演示装拆,一架攻门车,被拆成了数十个部件,而后又快速重装,然后推进演示,此攻门车上方多了防护木板,能防止落石与弓箭伤及推车的士兵。
接下来是快速组装井栏车,相对而言一架井栏车的部件,需要五辆马车来运载,此车乃是登城利器,高则需要十几丈,最矮也有四五丈,加上内部的木梯及外部的防护,井栏车的部件便极为沉重。
装备好的井栏车,已经改成了马匹驱动,四匹壮马藏于井栏车下部,由一名经验丰富的马夫驾驶,能快速的接近敌方城楼。
工匠们将井栏车驾至护城河外,就与攻城车放在了一起,随后投石机上场,投石机虽然没有井栏车重,但它的部件比较复杂,而且还经过鲁杰的改告,其攻击范围达到两里地。
《见龙的意思》第261章 分拆学校(第1/1页)