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您现在阅读文学网提供《开局继承博物馆》第章第章
吴普去打扰苏轼，转道去厨房做糕和香酥小黄鱼。
三花猫看起很健康，水应该挺充足，过吴普觉得反正闲着也闲着，给它们做点零嘴也错。
当猫猫也偶尔吃点零嘴解解馋权利！
吴普才刚把香酥小黄鱼做好，黑猫就跑到窗边探头探脑。
吴普取了个猫碗给它盛了两条。
黑猫三两口把热乎乎香酥小黄鱼给吞了，挺，就知觉现烫到舌头了，在那疯狂吐舌。
吴普乐了，说道：“看要晾一晾再给你婆吃。”
他把香酥小黄鱼和糕准备好，溜达去亭子那边看三花猫母子六猫。
黑猫远近地缀在吴普身，跟个护送吴普黑猫禁卫似。
吴普把香酥小黄鱼端给三花猫，又把糕分给五只小猫。
香酥小黄鱼香味实在太霸道，小猫唧着糕，睛一个劲地往它们亲妈猫碗里瞟，小模样儿可怜，瞧着怪可爱。
可惜三花猫只心软猫猫，它一口一条小黄鱼吃得香，并匀给自家崽子们想法。
位新手猫妈时时朝着蠢蠢欲动崽子们喵上两声作警告，大概在说“头你们喝就能尝到味道了”。
小猫只能继续唧唧吃糕。
吴普投喂完七只猫猫，也急着走，直接赖在亭子拿出手机看苏轼学吉他进展。
古代君子六艺就“礼、乐、、御、书、数”，孔子就算辗转各国也时时抱着把琴弹几曲子以曲明志。
读书更把一习惯扬光大，甚至给它赋予了许多越音乐范畴意义。
他们乐意自己弹，也乐意听弹。
山水间自弹自乐，好友相聚长歌一曲，酒宴酣处丝竹齐奏载歌载舞。
文和音律至少紧密相连了两千多年。
即使跨越千年，苏轼那个苏轼。
他依然喜欢交朋友，依然喜欢尝试各种新鲜事物。
苏轼和对面小男生虽然交流起那一点语言障碍，但对于他们说算什大问题，用手比划能比划明白就直接比划，实在行能打字沟通。
苏轼本身底子错，只你往地教了大半小时，居然能弹上一两段了。
学习种事本就需要反馈，苏轼一看自己能成调了，顿时学得更劲，那上手度连对面吉他大王都震惊知因苏轼学习过程太感染力，评论区少表示自己拿出刚买吉他跟着学，居然也能弹出简单调子！
到面那些很久弹吉他，也忍拿出了自己吉他。
一开始只一两个加入，居然展到几十近百个。
他们遍布全国各地，学生，刚失业，曾做过音乐梦。
他们隔着屏幕和苏轼两弹起了一样调子，相同旋律在同地方齐齐响起，仿佛在无形中汇成了声势浩大合奏。
很多一起做同一件事，莫名就让觉得很快乐。
少面进观众都觉得个直播间画风非常奇特。
《开局继承博物馆的》第16章 第 16 章（第1/4页）本章未完，点击下一页继续阅读。