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“不是。”
陆安屿所在的私立小学教学纪律严苛，学习氛围很浓。大家小小年纪，却对未来三年、甚至六年都有非常明确的规划：初中高中去哪里读，学文还是学理，抑或要不要加入奥数班，如何争取保送名额等等。
耳濡目染下，每个人都视彼此为潜在的竞争对手，连去书店买了新的复习资料都得用书封包起来，生怕被人发现。谈话间不忘试探：昨晚学到几点睡的？早起背单词了吗？聊天内容则多是：作文竞赛值得参加吗？加分多不多？知识问答比赛要去吗？
很没劲。
可黎想不一样，她总是傻乎乎的。
她的世界好像很热闹，有层出不穷的新鲜事，没太多实质性的烦恼。她直来直往，有问必答，短视得天真可爱，甚至还会无所事事到观察蚂蚁搬家。
这么一想，她的确不适合一中。听说在一中，学生不能做任何与学习无关的事情-浪费时间是原罪。
陆安屿迫不及待下了车，匆匆扫视四周，成功在店门口聚焦一个熟悉的身影：黎想今日扎了个马尾辫，正饶有兴致地跳房子。
他拍拍查理的背，示意它先冲锋上阵；查理一蹦一跳，抖着大屁股，莽撞冲上前，差点没把黎想绊倒。
“查理！是查理吗？”她欣喜若狂地蹲下来，揪起查理的右耳仔细观察。
“你瞧什么呢？”陆安屿看不明白，探着脑袋左瞧右瞧。
“查理的右耳尖上有一撮白毛，左耳就没有。”
“欸，真的欸。”
“你怎么做人哥的，这都没发现。”
“且，茫茫狗海，我一眼就能认出它是查理。不像你，还得翻人家耳朵。”
黎想撅起嘴，边蹦边说：“大包间准备好了，你去吃饭吧。”
陆安屿牵着查理，就着台阶坐下，“要不你陪我吃饭？”
“怎么？还想让我喊你哥啊？没门。”
“你就是因为这个…连着一个月不来店里的？”陆安屿眯起眼睛，一副看破世事的模样。
黎想气喘吁吁，从冰柜拿了两厅可乐，扔一瓶到他腿上：“请你的。我这几个周末忙着排练话剧呢，马上要比赛了。”
陆安屿隐约想起这件事，“什么时候比赛来着？”
“下周末。”黎想歪着脑袋，困惑不解：“你们学校没参加吗？”
陆安屿耸耸肩：“我们学校务实，不喜欢这些没实质好处的东西。”
《是评价教师队伍素质的第1标准单选题》第60章（第1/2页）本章未完，点击下一页继续阅读。