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第二天，我六点就起来了，洗脸洗头，要尽量利利索索。
到了幼儿园还不到七点，范老师还没来，我在单元门口等了她一会儿。
去了，我听范老师吩咐，先把大锅里接满水烧上，然后把所有的桌椅摆好，接着，不用范老师说，就去扫楼道擦扶梯擦门。
擦完这些，大锅里的水烧开了，灌到保温桶里，才小半桶，再接水再烧。
陆陆续续有小朋友来了，看着范老师用最温柔最知性的语气仪态把孩子接进来，我赶紧从家长手里接过书包，然后帮着孩子把大衣外套脱下来找地方挂好，再给他们找出拖鞋，帮着换上，引着他们先去玩积木。
范老师看我的表情比昨天好了很多。
姚老师快八点过来，来了就粗声大气又热情洋溢的跟小朋友们打招呼开玩笑。
小石老师是快九点才来，来了也一言不，还是范老师跟她打招呼：“小石你来啦？”，她面无表情嗯一声，直接钻进小屋，就是学前班（只有四个孩子）。
范老师还是把大班中班弄一起她看着。
她们仨各就各位，一个在客厅带中班大班孩子，一个在主卧带小班，一个在小卧带学前班。
就我是个闲杂人等，没地儿去，也不敢在饭厅坐着——范老师在饭厅放了好多上下床，当做孩子们睡午觉地方——人家花钱请我可不是让我坐着的。
还好，孩子们的水壶都在厨房门口的桌子上，我一个个都给晾上热水。
看看桶里的水下去一些，我就又赶快接一锅烧上，开了再倒桶里。
孩子们轮番不停上厕所，我就跟进去帮着脱裤子擦屁屁提裤子，完事儿，再冲洗干净。
看见厨房的犄角旮旯净是油污，拿抹布角蘸着洗洁精使劲擦，看见框子里的土豆白菜大葱都芽霉了，就动手都给收拾摘巴出来，垃圾清理了，看着也整齐干净。
那孩子们的衣服，有的掉了扣子，给缝上，回家家长看见也觉得园里挺关心孩子。
不敢闲着，拼命找活干，不然人家干嘛请个闲人？
孩子们都小，注意力集中不了多长时间，我这么默默叨叨，他们就一节课下来了。
她们三个老师，倚在门框上聊天。
我安排孩子们喝水，他们喝水的功夫我就拾捡地上的碎纸屑，再把地擦一遍，等他们喝完再把水壶收起来续上开水晾着，三十多个孩子喝这一旬，半桶水下去了，我再接上大锅烧水。
这样上午两节课下来，范老师吩咐我洗菜，切菜，他们仨把孩子们带去单元门口空地上玩儿。
范老师不用我做饭，她做，我再打扫卫生，因为中午有孩子不吃午饭的家长要来接，不能让人看着屋里乱七八糟的。
十一点半开饭，姚老师石老师都回家去了，我把桌子连成几排，弄着孩子们坐下，范老师给打饭，我给端上去。
一上午没坐下，那时候的我三十多岁新陈代谢好，早就饥肠辘辘了。
给所有孩子都摆在面前吃上了，我才好坐下，坐下还得眼观六路，哪个孩子要添饭了，哪个孩子不好好吃得喂了，我就得赶快过去。
《我们的家人是谁呀》六十六 我的努力（第1/2页）本章未完，点击下一页继续阅读。