34 第三十四章（第1/2页）

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《魔法学院日常》全本免费阅读

“啊啊啊，我要疯了。”这样痛苦的哀嚎6续在教室内响起。

讲台上，古斯塔夫泡好红茶，一边处理事务一边欣赏学生头痛的表情。

今天是上课的第一天，古斯塔夫完全没有给他们适应的时间，第一堂课就让他们练习魔力的极限控制。

“你们都是天才，基础也都打的不错，魔法学习也很快，但你们缺乏的是对细节的控制。越是精深的魔法对控制力的要求就越高，这个魔法迷宫也是特制的，你们好好练习。”

魔法迷宫有几层，由特制木头制作，上方用的墨晶挡住了视线，没办法看到迷宫全貌，里面刻有阵法隔绝了精神力的探查。

只有在入口位置才能输入一定量的魔力，当魔力进入迷宫后会照亮一小块范围的路径，接下来就是控制魔力在迷宫内找到通往下一层的入口。

迷宫里不仅路径复杂，还设有各种陷阱和小机关：

掉进陷阱会吞噬掉部分的魔力，但魔力被全部吞噬后，就要重新再走一遍，每次的路径他都会随机变化；

有的路径是死路，需要用小机关打开路障才能通过，要是机关打开方式错误，通道内的路径就会产生变化。

刚开始没走多远，重来一遍的话就还能接受，但是走到后面，因一个失误导致前功尽弃，就很让人暴躁。

而第一层还是最简单的，能够输入的魔力较多，试错的机会也就多一点。

下面每一层的入口都会更小，能输入的魔力也就更少，里面的路径却更复杂，机关陷阱也更多更难。

在刚到学院的时候美汀莎就收到过古斯塔夫送的魔法教材，她看了后学到了很多，但也不觉得太难。

因此在知道这个学期他们由古斯塔夫教导的时候她并不担心，但这第一堂课就让她的好心态被打破。

她是学习了6地上的部分施法方式，但熟练度还不够，缺的正是对细节的控制。

之前就说过，人鱼在海里施展的多是以海水为载体的大型魔法，走的量，而6地施法在与细节与质量。

只第一层美汀莎就失败了几十次，在其他同学哀嚎出声后她也没忍住跟着嚎了出来。

嚎完了畅快许多，一低头还要继续奋斗，上课都这么难的吗？

莫琳同样被迷宫折磨着，要是她知道美汀莎在想什么一定会反驳，她在初级魔法学院学习的时候可没有这个训练，难道这是波尼安魔法学院的教学特色？

古斯塔夫笑笑不说话，特训班怎么能跟普通班一样呢，说了的，是要开他们的天赋，不上点难度，他们怎么会认真，又怎么会因为心中的骄傲而拼命努力呢？

有被难住的，也有适应的不错的，比如说珍芙妮和碧达，她们刚学习魔法的时候讲师都是对她们用最高标准要求的。

两人性格各不相同，但认真的时候都很专注仔细，因此她们是第一批进入第二层，并开始挑战第三层。