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老祖母慢吞吞地看着，小玲琅也不着急，就举着小胳膊等着她老人家看好。
约莫过了好几息的工夫，滕越见着玲琅的胳膊举着那纸都举不稳的时候，老人家开了口。
“麻黄辛温，宣肺解表。”
答非所问。但滕越却见小家伙把这话在嘴里念叨了两遍，又问，“太婆婆再说一句。”
老人家想了想，又道一句，“桂枝甘温，助阳通脉。”
这句话说完，小玲琅也在嘴里念叨了几遍，接着，滕越见她忽的跳了一下，大声问太婆婆。
“所以这个大字，是‘温’对不对？”
她问过去，白发苍苍的老人家笑呵呵地点头。
滕越见小玲琅也笑了起来，反复地念着这个“温”字，就这样把这个字记了下来，又在小小的桌案上来回抄写记忆。
滕越不由地走了过去，他蹲下身来惊讶地问玲琅。
“平日里，都是这样识字的吗？”
小玲琅见是旁人家的姑父来了，并不怎么想搭理，只点了点头。
滕越又问，“玲琅这么想读书，姑姑没有送玲琅去正经读书吗？”
玲琅听了这话，才道了一句，“有。姑姑有给玲琅找私塾。”
但她说到这个，小嘴巴轻轻撇了一下，“但玲琅在私塾和臭男孩打架了，玲琅打不过他们，但不能再上学了。”
滕越惊讶。
他不知道邓如蕴先前怎么把玲琅送去了杂乱的私塾里，但突然想起了他第一次见玲琅的时候，小姑娘脸上和耳朵上的伤。
所以当时，是这样原因，她才不得不把玲琅带去了滕家的吗？
滕越这会见着小姑娘白皙的耳朵上，还有些未褪的红痕，不由心疼了起来。
“那姑父带你回去，给你找先生正经读书好不好？”
可他这么说，玲琅却摇头。
“姑姑有在给我找新的先生了，过些日，就可以去新先生家里读书了，新先生一次只教一个学生。”
滕越一下就明白了小姑娘所谓的新先生是什么人。
蕴娘是请不起西席吗？只能把仍旧让玲琅与旁人一道，跟同一个先生读书。
那风里来雨里去的，小人儿家怎么受得了？
滕越转身要去找邓如蕴的时候，她正好走了过来。
“将军吃完了？”
滕越没回这个问题，只道，“你出不起束脩，怎么不跟我说？玲琅是个小姑娘家，在家单独请西席这种事，不是应该的吗？”
邓如蕴都被他说愣了，缓了一下才道。
“其实玲琅年岁还小，我想着让她随便识几个字，等过两年大些再说不迟。”
但邓如蕴这话说完，却见男人脸色沉了下来。
滕越沉了脸，她又没跟他说实话。
显然她也想让玲琅识字进学，先上了私塾，又找了先生，可她这会当着他的面，却只道玲琅年岁小，过几年再说。
《璧合的意思是什么意思》第92章（第1/2页）本章未完，点击下一页继续阅读。