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第201章难点
“就差这么点”，差不多能排上林朝夕最无法接受宽慰榜第二名。
第一名当然是“已经很不错了”，如果由裴之说来，那么杀伤力加倍。
事实上，凡是涉及统计和涉及大数据相关，误差肯定会有。但林朝夕想，无论是她还是即将遭遇车祸的老林，都接受不了这样的误差。
不过她没有沮丧。
如果不够好，那么就再做得更好些，这是个很简单的道理。
——
下雨降温后，冬天算是正式来临。
周一，林朝夕得到裴之请假的消息。
裴之同学虽然很校草，但不是难以亲近的类型，相反他人缘很好。因此他请长假，大家都很意外，到处打听怎么了。
一个早上，林朝夕接待了很多批来问“裴之出什么事了”的同学。
她的借口已经从“我也不清楚”变成了“我和裴之不是很熟”，因为后者显然更有种拒人千里之外的冷淡。
但……
叽叽喳喳的中二少男少女们，显然不会觉得她的深沉而轻易放过她。
“你和裴之你们不是……”
“张明说你们初中开始就一直在一起的。”
“对，我们一起学习，有什么问题吗。”
林朝夕答。
“呸。”
后面2班的女孩笑盈盈地吐槽她。
他们正坐在学校礼堂，全体学生准备参加学校的季度例会。林朝夕不胜其扰，想赶人又没什么理由。
就在这时，她身后传来“咳”的一声提醒。
高中生们吓了一跳，发现副校长不知何时来到他们身后，纷纷回头，正襟危坐。
林朝夕收回视线，正准备低头看书，却听到副校长喊了她的名字。
“林朝夕。”
副校长看上去有什么话要说，林朝夕下意识地道：“高校长，裴之的事情我真的不清楚。”
“……”高校长无语了，“没问你这个，就是通知你，等下年级大会结束，别急着走，有事找你。”
——
不管怎样，反正在当众冲副校长表示不想聊裴之的事情后，就再没同学来问她“裴之究竟怎么了”。
年级大会是老一套的流程。
先给高三学生动员，再用高三学生的事例鼓励高一高二的学弟学妹，继续努力学习。
“下一项议程，是高一年级第一季度全市统考试的情况汇报。”
高校长在主席台前推了推眼镜，礼堂大屏幕上出现了一张ppt，上面是安宁市高一期中统考的各项指标。
期中包括高一统考的各科平均分、全市的排名。
从图表中可以看出，安宁实验高中的平均分比市平均分高出一大截，排名更是一骑绝尘的一、一、一……
图表非常清晰，但校领导还是要慷慨激昂地着重强调所取得各项成绩：“在本次统考中，我校各科成绩均位列全市第一位，尤其是数学平均分，超全市平均达15分之多！”
高校长尾音加重，顿了顿，然后说：“这是我们全体高一师生共同努力的结果，在此我希望大家为自己鼓鼓掌，再接再厉，再创佳绩。”
《天才基本法裴之》第201章 难点（第1/3页）本章未完，点击下一页继续阅读。