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迹部居然接受了这离奇设定：“可是它睡过去也有可能附身我。”
“你的身体醒时它的意识没在你身体里，它的意识可能没法支配你的身体。”
“原来如此……那你为什么能这样理所当然的猜测？”
“我也发生过类似的事。”
“那以后？”
“用适宜剂量，保持它连续睡眠。”
“这么对它没关系吗？”
“除了我以外没人把它看得比你重，保护它就必须优先保全你的利益。”
迹部不得不承认，如果白村假设成立，他未必不会想安排它安乐死一劳永逸，即便人道的考量，这也只是一条老得快死的狗。不过眼前它有这样的主人。
能用理性规划感性的限度，某种意义上挺无情的。
“就算你近期失去听力，又没失去语言能力，为什么不说话？”
写完迹部把笔递给白村。
“为了修行。”
“什么修行？”
“只说有意义的话的修行。”
“呃……”所以跟我说话没有意义？
暴力又恶舌的怪胎。
迹部捂着隐隐发痛的腹部。
第5章校园一日
开学典礼结束正常上课，迹部安排白村先回班级。白村顺势应下。
他的监护权落到了谁的手里，迹部跟猫猫互换的原因。这有太多要了解的。
趁典礼未结束白村去办公室翻了学生花名册和资料，找到了班级和父母联系方式。回班，因为不清楚自己座位在哪，他倚坐在教室后窗台上，看着从礼堂涌出的人群流向教学楼。
“你还敢来上学？”
不觉得对方在说自己，白村没回头。
“被无视了……”她朝白村走过去，“你果然是对女生不感兴趣的变态！”
这回白村明白是对自己说的了。
不过正常来讲，变态应该是对女生尤其感兴趣的人。
“你回来还继续做迹部会长的跟踪狂吗？”她质问。
这段时间班级人几乎到齐了，好事的在围观，短发女生又大声问了一遍。
周围人起哄，那女生冷笑着。
座位都有人迹，没有他的桌椅。
白村不做任何反应，只是看着她的眼睛。
她这么卖力是会获得什么？这双眼睛还很清澈，面孔稚嫩，她是否或多或少有所自觉。
她被看的莫名其妙，同时心里竟逐渐不安起来，好像自己在那镇定的目光里不受控制的一寸一寸缩小。
上课铃响，她回神，无言的和其它学生回座，老师进了教室，看到了白村没座位，但全然不管。
下课白村去了校长室，想在迹部察觉之前把退学办了，没想到迹部就在校长室。
迹部把他揪到走廊，从兜里拿出个小小的黑色的耳机样的东西。
还纠结这个年代助听器为什么看起来如此先进，白村脑袋就被迹部双手扳过来，耳朵塞进了助听器。
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