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刚被分开的本兽石柳撒腿就跑：天呐总算是解脱了啊啊啊！念经声余音绕柱的感觉太可怕了！
本兽连心对着本兽石柳逃跑的背影吐了吐舌头：哎呀，这么快就受不了了吗？我这里还有好几本法典没有来得及背呢！
“刚才本兽背诵的那些你都会吗？”
“现在还是会的。”连心点点头：“不过有时候也会混淆，需要翻书确认。”
“生背啊？”
“是啊！不然怎么办？”这种事情别人又代替不了。
“牛啊！”教科书已经够让人头疼了，你居然还主动增加学习内容！
两节课过去，梁老师基本上掌握了学生的技能等级程度，并提出了自己的建议：“我只是提供一个方向，最重要的还是要看自己擅长和喜欢的方面是什么，学习起来才会事半功倍。不要指望通过模仿名人来成为成功人士，他们的成功秘诀是不可能写在自传里的。”那些高考状元自传都是不知道经过多少润色写出来的，上面写满了努力就能成功，然而实际上，天才这种存在是真的不讲道理的，有些事情，真的不认输不行。
当然，不努力是更不行的，毕竟，那些比你优秀的人还比你努力，不是吗？
“好了，大家的表现都不错，这一次期末考试通过应该是没有问题了。额外说一句，如果有余力的话，可以试一试其他技能，但现在的技能不能落下，高考很有可能会考一门，不可贪多，量力而为。”
一般来讲，这种事情都是班主任专门跟班上成绩比较好的学生说的，但在梁老师看来是没有必要的，成绩差的学生在技能方面未必会输，说不定高考的时候会出现技能特招这样的政策呢？当然，梁老师也会时刻注意提醒这些学生不要试图学习太多技能，毕竟贪多嚼不烂，木板再多，考试也只会考最长的那一块，如果学生分得清哪一块是自己最长的话。
“时间到了，下课。我说的话一定要仔细考虑，这对未来是很重要的。”实际上，没有技能也不是绝对不行，社会上不需要动脑的工作也不算少，但那些工作顶多就是糊口而已，作为老师，终究希望自己的学生可以站到更高的位置，拥有更好的未来。
“没道理啊，为什么是氪分？”下课之后，郭婉把变了形象的本兽抱起来仔细打量：“我都做好零花钱变少的准备了，为什么最后少的是分数？”
“因为支付对象是本兽而不是本人呗。”
“那你觉得我对你使用氪金技能会怎么样？”
“对我氪金干嘛？抄作业？”
“说的也是，我再研究研究。所以金融技能应该怎么自保啊？”要不，回去问问妈咪？
“氪金技能可以变出金子吗？不然扔金砖砸人怎么样？”
“我感觉是个馊主意。”
“还是雇个保镖吧？”
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第73章
“注意审题，同志们，自保，自保！”
“那就用纸钞抽脸?”
郭婉发现这人比自己还不靠谱:“……这样有杀伤力吗？”
“至少比银行卡的杀伤力强点吧。”提出这一建议的同学认真点头:“至少我觉得这样抽脸很丢人。”如果抽完之后可以把钱留下的话，另当别论。
《2020全民技能提升工程》第93章（第1/2页）本章未完，点击下一页继续阅读。