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燕知确实有一些工作准备开始，但看牧长觉好像有话要说：“你还有什么事儿吗？”
“我刚听见他们说论坛，有点担心都说了点什么。”牧长觉拍拍自己身边的沙发，“但我一个人有点不敢看，天天能不能陪着我看？”
燕知其实自己也担心。
但他之前都是独自处理的，对这种事的态度偏向于逃避，好像假装不在意就是真的不在意一样。
只是没解决的问题总会像是一根刺，每每想起来，还是会疼。
“你上午没事儿吗？”燕知有点忐忑地垂下目光。
“有啊，反正我的事儿也多得做不完，还不如就在这儿偷懒算了。”牧长觉又拍拍沙发，“不挨着我坐吗？”
燕知在他旁边坐下了，用笔记本打开学校的论坛。
果然十条“今日话题”全是关于他的。
最上面的就是《燕子没有你我可怎么活啊320》，并且楼层在迅速增长。
【没有证据能不能别胡说啊，哪有随随便便就说别人是精神病的？】
【怎么没有证据，当时电梯里的人不都看见了吗？跟空气有说有笑的】
【要我说天才不都有点毛病吗？跟空气说话有啥？耽误人家发paper了？】
【可是当时我就在电梯里啊，都说了是打电话了，装什么瞎啊？】
【打电话你跟空气比划啊？】
【那怎么了？我打电话也打手势，你全给按头精神病，你有医疗执照？你想靠诽谤吃皇粮？】
【哇靠太刺激了吧？做神经的老师自己有精神障碍？有点酷。】
【我爸知道学校里的老师有疯的，肯定得投诉。】
【……那回家让你爸教你。】
【版规警告，别整这捕风捉影的事儿。燕老师的工作一直做得很好，要说他不正常，有几个正常人比得过他？】
【就算封号我也得说，眼红别人牛逼在这儿煽风点火的一辈子投稿被拒哈。】
最后一楼刚发完，贴子涉嫌“封建迷信”被沉了。
《燕子没有你我可怎么活啊330》迅速崛起。
牧长觉饶有兴致地点开，“不是说你们学校是全国唯一一张‘安静书桌’吗？我看都挺能说的。”
燕知被他带着，好像跟自己不是当事人一样，还跟他讨论，“刚才说打电话的是昨天帮我扶着电梯门的女孩子吧？都没好好谢谢人家。”
“我替你谢谢了呀，我跟她说了谢谢，你放心。”牧长觉一边下滑贴子一边跟他分析，“感觉这些小孩还是站在你这边的多。但是学校那边可能多少要找你走个流程，我们有个心理准备。”
燕知觉得他说得轻了。
今天露出来一个曾楚然，这事情背后是谁已经不用多说了。
《古典制约和操作制约的区别》第138章（第1/2页）本章未完，点击下一页继续阅读。