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“那么，接下来请我们的小天才顾天雷同学上来给我们讲几句，我们都认识一下。大家鼓掌。”
华楠说话后带头鼓起了掌，会议室立刻爆出热情的掌声和欢呼声。
顾天雷只好挤到最前面，先对华楠鞠了个躬，人后对所有鞠躬致谢后说道：“谢谢华主任，谢谢夏校长和所有科考队成员。刚才华主任也介绍过了，我叫顾天雷，是京平地质大学勘探系大二学生。这次参加科考任务我确实不知情，不过我想说的是，如果我知道有这样一次向大家学习的机会，我也会积极报名参加的。因为我喜欢探索未知，喜欢去探究常人难以接触到的领域，只要是任务需要，我和我的机器人随时待命，为团队贡献自己的绵薄之力。再次感谢夏校长给我这个学习的机会。谢谢大家。”
台下又响起一片掌声。
顾天雷讲完话对着台下鞠了一躬，慢慢回到自己座位，就在他正要坐下的时候，忽然他感到了一双熟悉的眼神正在注视着他。
他没有东张西望，而是默默启动了魂力向那双眼睛探查过去，竟然是她！
在会议室的一个角落，安静地坐着一位中年女子，她的全部注意力都放在顾天雷身上，恬静的面容上露出欣慰的笑容。她就是差点成为顾天雷丈母娘的向纯。
顾天雷不知道为什么向纯会出现在科考船上，但是从她的表情上看不到任何对自己的反感，反而有些替自己高兴的意味。
顾天雷没去多想，因为华楠已经开始公布这科考船出海的任务。
会议室的电子屏幕缓慢降下，上面是一幅大比例地图。
华楠用红外线笔指着地图蓝色区域某个点对大家说道：
“大家都是高级人才，多余的废话我就不说了，直接进入正题。我们国家的科考船海宁号在这个区域探查海貌时意外现了一处海底遗址，并回来一些海底拍摄的照片和视频。”
电子屏幕开始播放一组图片，尽管图片中光线暗淡，但还是很明显能够看到一根根粗壮柱子直挺挺立在海底深处，可能是光线的原因，柱子呈暗黑色，分布均匀，每一根柱子都同样粗细。由于年代久远，柱子上缠满了暗色海藻和其他海生物。
紧接着一段视频也开始播放，视频中一位潜水员在镜头前向着一片石柱游去，周围的漂过各种海洋鱼类，在摄像机灯光照耀下十分显出艳丽的色彩。
视频中潜水员一直在往前游，屏幕上时间显示在不断变化，可大家现，过去了五分钟，左右，远处的柱子竟然没有丝毫变大变近。潜水员还在奋力往前，忽然他朝后面拍摄的同伴做了一个手势，表示氧气报警，需要上浮，于是两人改变方向，向海面上升。
视频到这就结束了，华主任示意将视频定格在远处一片柱子的画面。
然后他对着台下说道：“这段视频和之前播放的照片是海宁号前天回来的，在拍摄这段视频之后，他们又下海录制了两段同类视频，影像内容几乎相同。
有一点值得大家注意的是，不管他们朝着那片柱子游了多久，但他们浮出水面后，距离科考船的距离却很近。
科考船是停在固定水面，没有移动。也就是说，他们在下海后的十多分钟时间内，除了下潜深度的变化，基本没有生位移。
海宁号目前正在那片海域进行常规探测，等候我们的技术支援。而我们的任务就是解开这个视频中怪异现象的谜底，并且对这一片海中的柱子进行勘察，拿出合理的结果。
下面给大家十分钟思考时间，接下来我们进行讨论，大家根据视频内容给出自己的判断和猜测，允许非常理的异想天开，我们来一一印证，请大家畅所欲言。
我这里提供几个数据，潜水深度一百米至一百五十之间，该处温度摄氏-度，压强一百二十万p。洋流度每小时oo米，潜水员前进方向和洋流方向一致，海底深度目前的勘测数据是oo米以上。”
华主任言结束，会议室就响起一片嗡嗡的议论声，大家都在相互印证自己的想法。夏不群也和本校的薛为国教授开始讨论，顾天雷则在一旁认真聆听，毕竟他还是个勘探新手。
十分钟很快过去，华楠主任再次站在台前，说道：“下面开始讨论，请大家举手言，没有先后顺序。”
“我猜测，这片海域很有可能是亚特兰蒂斯遗址所在，从那些柱子的排列上看，那些柱子原本是亚特兰蒂斯宫殿的梁柱，经过长时间海水冲击，柱子上的宫殿早已消失殆尽，唯独剩下这些梁柱。”一位中年男子站起身大胆说出自己的看法。
“何教授，是京平大学历史系资深教授，主攻方向是中西方文化，请大家对何教授的看法进行讨论。”华楠介绍道。
“何教授，那么请问什么样的宫殿会使用不低于三百米的柱子作为梁柱？这样的宫殿就算不在海里，也是危危可及，容易倒塌吧？而且我不认可何教授过早的将这些柱子定义为亚特兰蒂斯遗址，因为目前缺乏有力依据，这样会误导我们的思路。”另一位穿米色西装的男子问道。
“潘教授问得好，我之所以这样猜测，正是因为这样的建筑结构在地球历史上从未出现，而传说中的亚特兰蒂斯大拥有着当今人类难以企及的科技。这些柱子也正好佐证了我的猜想。当然目前还是猜想，需要进一步实地考察才能得出有效结论，但我认为可能性相当大。”何教授自信地说道。
“那么潘教授，以你之见，这些柱子到底是什么？”何教授反问道。
“我赞同这些柱子属于史前文明遗留下来的物品的说法，但不确定一定就是亚蒂兰蒂斯遗址，我个人认为这些柱子的排列是某种阵法，用来阻止外来生物的侵扰。”潘教授道。
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《风暴英雄雷日天》第104章 科考任务（第1/1页）