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回到格尔木后，有安排的人先离开。两位国家地理杂志的老师突发奇想
“有没有同学想要跟我们去拉萨现在就买票。”
“我有老朋友在拉萨，刚好去他们。”
“我现在思如泉涌，再拍两张，十月加刊的专题说不定就做出来了。”
肖教授斜了一眼，“亏得你们主编不在，不然得给你们记一笔，让你们写卷首语。”
“哈哈哈哈哈，”老师们跟着笑，“主编宽宏大量，不会记得这些。”
最后，留下两位老师、摄影师、陈清鱼二人和两位男同学共七人。
西宁到拉萨的火车要二十个小时。
若说先前从第一级阶梯到第三级阶梯的边缘是一个过渡，那么从第三级阶梯一直向世界屋脊走，就是一段正剧探险。
从西宁出发，经昆仑山口、沱沱河沿，再到那曲、当雄，不论是少女般灵动的可可西里，还是庄严巍峨的雪山，那些只在中到的风光尽收眼底。
越往深处走，越能领略青藏高原的壮丽。
从火车站出来，他们才知道，老师口中的“老朋友”，是一户牧民。
“好像是16年吧”老师眯着眼，“我们在写西藏专辑，走访了许多牧民，和一户人家成为了朋友。当时他们刚刚拆迁，在建新的楼房，也不知道怎么样了”
话虽是这么说，此番出行，最主要的目的还是考察。
陈清鱼就读于文物与博物馆专业，同考古系的学生合作参与一个大型项目是常态，许多器具早已熟悉，给老师们打下手没有任何问题。
程清昀便在一旁着，笑吟吟的“我们小鱼真能干，这些我都不会。”
有一个疑惑，陈清鱼在心里憋了很久。
“你怎么会想到学气象”
她以为他会一直学金融和工商管理。
程清昀笑而不答，摸了摸她的头，语气颇为随意，“你为什么要学文物与博物馆”
事实上，这是一个毫无就业前途、甚至不为人知的专业。
陈清鱼避开他的手，轻声道，“每一个专业都需要人才。”
而她，想成为这样的人才。
“我没有远大的理想，”他虽是这么说，目光却是含着笑的，
“我只想带我们小鱼星星。”
陈清鱼默默地别过头，神色依旧冷漠，耳垂却是悄悄地红了。
真可。
他想。
好想捏一捏啊。
下午，他们见到了那户牧民。
牧民的家里有几个孩子，老大老二去城里打工，老三在放羊，小女儿老四今年初三，准备中考。
陈清鱼走过去陪女孩子聊天。
女孩子见到陌生人丝毫不腼腆，脸红扑扑的，像两轮太阳。
她读的学校开设汉语课，从小学习汉语，故而她的汉语不错，在家里充当起“小翻译”。交流起来虽略显僵硬，但日常对话不构成太大影响。
“哇，姐姐你是n大的，你好厉害啊”女孩子的眼睛亮晶晶，似乎有星星在闪，那是说起自己梦想时憧憬的光彩，“我以后要考民族大学，做文化的传播者”
近年来，随着国家对基础学科以及文化传承的重视，越来越多的古法焕然新生，90后、00后成为了文化复兴的担当者。
身在历史系，陈清鱼深深地感受到了变化。历史由大部分为调剂到专业人满为患，成为了更多人的选择。
未来，还会有更多像女孩子这样的学生们，去接手这面旗帜。
夜里，几人借宿在牧民家。
平房有三层，二楼空出了客房。但是平房里的信号不太好，转个身就变成了无服务。
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