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一瞬之间，太学生们都闭嘴了。
苏轼继续对刘几说：“其实这作楹联本不是什么坏事。与好友一起吟诗作对本应该是美事一桩，可你们这些太学生看看。
好好的事情被你们搞得乌七八糟，成天研究生僻字，一味的追求用典，拼了命的对仗押韵，这哪里像做学问的人，不知道的还以为你们是邪教徒呢！”
苏轼朗声说完后，慢悠悠的从板凳上下来。
“站得高的人不一定就有理，也不一定就是对的。相反，站得太高摔得也很痛。”
苏轼说完后，整个酒楼都响起了雷鸣般的掌声。
甚至刘几自己都觉得苏轼说得很有道理。
刘几嚣张的气焰确实少了很多，他问苏轼：“照你这么说，这楹联自是对不得了吗？”
“当然不是，要看你如何作，这才是关键。”
“那要如何做？”
“你要是想知道，那我就让你明白，你听好了。
范仲淹是我大宋的一代名臣，为国家鞠躬尽瘁，他的德行和学问受到世人的敬仰。
我们要是把楹联的本意放在学习他们这种士大夫精神上，那么楹联才有意义。”
“哼？”刘几不服气。
他觉得自己说不过苏轼，主要是苏轼巧舌如簧。
苏轼用手接过张惇手上的茶，对他说：“有些口渴，借你的茶一喝。”
张惇大笑，“但喝无妨，是我们没有考虑周全，来人快点给苏公子泡壶茶。”
苏轼摆手拒绝了，他笑着对众人说：“从我们进来以后，都是你们太学生在出题，我们在回答。今日，我出一道题，你们来回答，怎么样？”
刘几瞬间来了兴趣，只要他们回答上苏轼的题，至少也能为太学挽回几分面子。
“好！你说。”
“范公在《岳阳楼记》中写过一个千古绝句，你们就来对一下这个句子。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”
在二楼包房之内，男人听完苏轼这番话，激动得站了起来。
“好啊！”
苏轼此题一出，没有一个人能对出来。
苏辙、子阳、巢谷、张惇、曾巩……许许多多的人都大呼：“此乃绝对，绝对啊！”
一众太学生们鸦雀无声，之前嚣张的气焰也荡然无存。
突然，一个老头颤颤巍巍走了上来。
他一手扶着楼梯扶手，一手杵着拐杖。
“这位小生，好一副伶牙俐齿，敢问你叫什么啊？”
他们看到老头之后，十分激动，救星终于来了。
他们的老师来给他们撑腰了。
来人可是太学里面最厉害的老师—李学士。
刘几看到他来了，连忙跑过去搀扶他。
《重度抑郁的人怎么生活的》第107章 比试3（第1/2页）本章未完，点击下一页继续阅读。